文档介绍：时间有限,收获无限
——记江苏省小学语文教师网络培训
靖江市城北小学周萍
还记得建党九十周年之际,我就得知有机会获得此次省级培训,而且还是免费的,我激动不已。可是等候了一个漫长的暑假仍然杳无音讯,心生丝丝凉意。
而在丹桂飘香的金秋时节,我终于接到来自进修学校倪老师的电话,通知我开始培训了。辅导员老师的声音让我倍感亲切,因为这次培训时我平日里迫切得到的“甘泉”。回想工作至今,自己参加的培训不少,但真正有收获的,说实话,并不是很多。可是这一次,实在与众不同,网络学****形式也给了学员很大的自主空间。所以心里温暖而踏实,学****起来精神也更足。
为期一个月的网络培训已经结束,但其影响对我而言仍余韵犹存。这一个月的学****过程是紧张的,不仅课程安排得很丰富,而且每天都要坚持学****视频课件,还要完成一定量的作业练****和学****日志,更要积极参加专家在线讨论等。但这些没有阻挡我学****的步伐,反而让我觉得此次培训内容非常充实。学****时间虽然有限,但我却在这有限的时间里接受了思想的洗礼,迸发了思想的火花,收获到了无限。
一、开阔了我的教育视野。
通过培训学****我发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,各位专家老师给我们做的精彩讲座,阐述了他们对小学语文教学的独特见解,对新课程的各种看法,对教学方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。王荣生博士对新课程理念的梳理、李勤老师对教材的解读、专家的精彩评课、田良臣教授对人文素养的独到见解等,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。是他们使我对小学语文教学有了更深刻的认识,明白了
“教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞”。在新课标的指导下,教什么、怎么教、如何教等问题得到了进一步明确。教学的宗旨是要激发学生的学****兴趣。教学方法要灵活多样,在教学中创设生动的教学情景,促进学生知识、能力、智力、情感意志获得尽可能大的发展,提高学****效能。
二、丰富了我的教学方法。
以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也比较传统,保守。通过本次培训,特别是论坛模块的专题交流,让我更加清楚认识到了新教学教法和设计的新理念。
首先,要创新。教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。
其次,要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先取决于老师的基本功,基本功扎实了,教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉络。
再次,要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味,难于理解的教学是课堂大忌,以致学生对课堂失望,老师对学生失望,形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛,当我们俯下身来,去了解他们的生活,学****从中取材,与自己的教学有效结合起来,这将大大有益于教学。
最后,要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。我们语文老师要充分利用现代化教学手段,创造和谐的课堂环境,采用灵活多样的教学方法是课堂内同丰富厚重,从而全面提高学生的语文素养。但是课堂教学也不能花哨过头。新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。
学****之后感到获益良多。最终我们教学要达到的是:授人以