文档介绍：第七章思维
本章学习提要
l 思维的含义以及思维的种类
l 思维与语言的区别与联系
l 思维过程、思维形式以及概念和推理
l 问题解决和影响问题解决的诸种因素
l 创造思维的含义以及如何培养创造性思维
引言
恩格斯曾经把思维赞誉为是“地球上最美丽的花朵”
人类特有的高级心理活动——思维是如何对客观现实进行去伪存真、由表及里地反映事物本质的过程
创造性思维及其特点
第一节思维概述
一、什么是思维
(一)思维的定义
人脑对客观事物概括的和间接的反映,它反映事物的本质特征和内在联系
思维与感觉和知觉一样,都是人脑对客观事物的认识活动
感觉和知觉是对客观事物的感性认识,所反映的是客观事物的个别属性和整体特征,以及客观事物之间的外部联系
思维是在感知觉的基础上实现的高级认识形式,它反映客观事物的本质属性及其内在联系,是借助言语实现的理性认识过程
(二) 思维的基本特征
思维具有间接性和概括性两个基本特征
思维的间接性是指思维对感官不能把握的,或不在面前的客观事物,借助一定媒介,并通过概念、判断和推理形式的加工来反映事物
思维的概括性是指能够抽取同类事物共同的、具有本质特征的,以及事物之间的必然联系来反映客观事物
思维所反映的是同类事物的共同特征
人通过思维能从部分事物相互联系的事实中找到事物之间普遍的或必然的联系,并将其推广到同类事物中去
(三) 思维与感觉和知觉的关系
思维与感觉、知觉虽然都是人脑对客观事物的反映,但它们对客观事物的认识存在着根本区别
从反映的内容来看,感觉和知觉反映的是客观事物的个别属性、整体特征、表面现象及外部联系,而思维反映的是客观事物共同的、本质的属性与特征和内部联系
从反映的形式来看,感觉和知觉属于感性认识,是人脑对客观事物外部特征的直接反映;而思维属于理性认识,是对客观事物必然联系的间接反映
二、思维的种类
(一)
动作思维、形象思维和抽象逻辑思维。
动作思维又称为实践思维或操作思维,是指凭借个体直接的感知活动,以实际动作为支柱去解决问题的思维
形象思维是指以人脑中的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维
抽象逻辑思维是以语词为基础,利用概念、判断和推理形式进行的思维
(二)
聚合思维
发散思维
又称为求同思维或集中思维,是指把问题所提供的各种信息聚合起来,朝着同一方向思考并得出一个正确答案的思维
又称为求异思维或分散思维,是指从目标出发,沿着各种不同途径去思考,探求多种解决问题答案的思维
(三)
直觉思维
分析思维
一种非逻辑思维,是指面临新问题、新事物或新现象时,能够迅速理解并做出判断的思维过程
按照严密的逻辑规律,逐步分析与推导,最终得出合乎逻辑的正确结论的思维
(四)常规性思维和创造性思维
又称为习惯性思维和再造性思维,是指运用已有的知识经验,按照现成方案和程序,运用惯常方法或模式寻求解决问题的思维
2. 创造性思维
创造性思维是指以新异、独创的方式来解决问题的思维。例如文学家塑造新的典型人物形象,设计师发明新的机器等
三、思维和语言
(一)
思维与语言的联系
第一,语言具有概括性
第二,语言具有物质性
第三,语言是交流思想与感情的工具
(二)
思维和语言的区别
第一,思维和语言的本质属性不同
第二,思维和语言与客观事物的关系不同
第三,思维中的概念与语言中的词相关,但是并非一一对应
第四,思维规律与语法结构与规则虽有联系,但又有区别
四、思维过程
思维活动表现为对作用于人脑的客观事物进行分析、综合、比较、归类、抽象、概括、系统化、具体化等具体过程
(一)分析与综合
(二)比较与归类
(三)抽象与概括
(四)系统化与具体化