文档介绍：四招先手打通子女留学路
近年来,低龄留学成为一种时髦。我周围不少亲友都在四处咨询:想让孩子高中就出去,现在应该如何准备?
我们是不是一定要赶这个时髦?如果一定要赶,怎样把孩子装扮成一个到了美国能够真正享受美国教育优势的人呢?
去国外读高中,不管是家长的决定还是孩子的决定,出去后的路,都是要靠孩子自己来走的。因此在出国之前要了解美国的教育模式和自己的各方面能力,做到知己知彼,方能应对自如。
在了解美国独立自由的教育理念的同时,我们也应该了解到,美国的教育是由小学的轻松自由逐渐过渡到高中的紧张繁重,也就是美国高中阶段的学****生活是非常紧张的。特别是那些觉得国内的高中学****太紧张了,到了美国就轻松了解脱了的学生,真的会失望的。
那么如何来判断一个孩子是否适合出国呢?抛开经济条件,我觉得当孩子具备了以下几点能力时,基本上到了美国就会很快适应美国的学****生活。
首先是孩子的独立生活能力,从心理角度可以承受远离父母亲人、独自在异乡生活学****的孤独和压力。从生活自理能力方面,能够照顾自己的日常起居,照顾好自己。如果孩子太过依赖父母,到美国无论是住在寄宿学校还是寄宿家庭,都会经过一段非常痛苦的分离期。比如说,有的学生在国内完全没有打理过自己的生活,以至于到了美国连洗衣机都不会使用,在学校里把烘干机当做洗衣机,结果差一点引起火灾。学生为此受到责备,也觉得心里很无辜,觉得是被欺负了,闹了几天不肯去上课。
其次是语言能力和沟通能力。到美国读高中,首先要能在课堂上做到基本交流,听懂课,能积极完成作业。这是毋庸置疑的,但是如果语言不过关,适应期长,势必会影响到学生的学****成绩,从而影响升学的一个重要因素——加权平均分,也就是我们通常所说的GPA。
有了语言的基础,还要具备有效沟通的能力,如何把自己的意见表达得清楚,有礼貌,让人接受也是非常重要的。特别是在跟同学或寄宿家庭相处的过程中,有效的沟通就更为重要。曾经有一个学生被寄宿家庭投诉说以自我为中心,没礼貌等等。经过调查,其实这个学生是个在国内非常有礼貌的孩子,那为什么到了美国就变得没礼貌了呢?其实是英语没有用好的原因,比如在请求帮助的时候,多用:Canyouplease...?Couldyou...?Canyoupleasedomeafavor...?而不是用:Pleasedrivemetoschool或者Iwantabanana等不具备商量色彩的表达。
第三是适应能力。对于小留学生来说,一个十几岁的孩子,到了一个完全陌生的环境,生活****惯的不同,饮食****惯的不同,没有亲人的陪伴