文档介绍：高等教育法
( )和( )的高级专门人才,发展( ),促进社会主义现代化建设。
2. 高等学校必须招收符合国家规定的录取标准的( )入学,不得因其( )而拒绝招收。
3.( )统一领导和管理全国高等教育事业,( )主管全国高等教育工作
4. 高等教育包括( )。
5. 高等教育采用( )教育形式。
6. 高等学历教育分为( )。
7. 专科教育的基本修业年限为( ),本科教育的基本修业年限为( ),硕士研究生教育的基本修业年限为( ),博士研究生教育的基本修业年限为( )。
8. 非全日制高等学历教育的修业年限应当( )。
9. 大学必须设有( )国家规定的学科门类为主要学科。
答案:
创新精神;实践能力;科学技术文化
残疾学生;残疾
国务院;国务院教育行政部门
学历教育和非学历教育
全日制和非全日制
专科教育、本科教育和研究生教育
二至三年;四至五年;二至三年;三至四年
适当延长
三个以上
国家通用语言文字法
( ),使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流,根据宪法,制定本法。
2. 哪些情形,应当以国家通用语言文字为基本的用语用字( )
3.( )应当进行汉语拼音教学。
4. 有( )情形的,可以使用方言:
答案:
1. 规范化、标准化及其健康发展
2. (一)广播、电影、电视用语用字;
(二)公共场所的设施用字;
(三)招牌、广告用字;
(四)企业事业组织名称;
(五)在境内销售的商品的包装、说明。
3. 初等教育
4. (一)国家机关的工作人员执行公务时确需使用的;
(二)经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语;
(三)戏曲、影视等艺术形式中需要使用的;
(四)出版、教学、研究中确需使用的。
基础教育课程改革纲要
1、新的课程体系涵盖( )。
2、新课程的培养目标应体现( )。
3、完善基础教育教材管理制度,实现教材的( )与( )。
4、中小学教师继续教育应以( )为核心内容。
5、基础教育课程改革应该贯彻的工作方针( )
答案:
幼儿教育、义务教育、普通高中教育
时代要求
高质量;多样化
基础教育课程改革
“先立后破,先实验后推广”
教师法
1. 为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责( )
2. 国家教师资格考试制度由( )规定。
3. 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,( )取得教师资格;已经取得教师资格的,( )教师资格。
4. 学校和其他教育机构应当逐步实行( )。教师的聘任应当遵循( )的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定( )。
5. 国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的( )和( )提供方便,给予协助。
6. 学校或者其他教育机构应当对教师的( )进行考核。
7. 考核应当( ),充分听取( )的意见。
8. 教师考核结果是( )的依据。
9. 教师的平均工资水平应当,并( )。
10. 教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )
11. 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向( )提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )内,作出处理。
12. 教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向( )提出申诉,( )应当作出处理。
答案:
1. (一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;
(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;
(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;
(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
2. 国务院
3. 不能;丧失
4. 教师聘任制;双方地位平等;双方的权利、义务和责任
5. 社会调查;社会实践
6. 政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩
7. 客观、公正、准确;教师本人、其他教师以及学生
8. 受聘任教、晋升工资、实施奖惩
9. 不低于或者高于;逐步提高
10. (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;
(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
11. 教育行政部门;三十日
12. 同级人民政府或者上一级人民政府有关部门;同级人民政府或者上一级人民政府有关部门
教师和教育工作者奖励规定
1. 奖励“全国模范教师”、“全国教育系统先进