文档介绍：数据库原理课程设计报告
学生学籍管理系统
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学生姓名:
所在学院:
专业年级:

年月日
前言
随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视.
利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点. 例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。
在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。这里主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。
目录
前言……………………………………………………………2
需求分析……………………………………………………4
…………………………………………4
…………………………………………4
…………………………………………………5
概念结构设计………………………………………………6
-R图设计方法及关键技术……………………………6
-R图……………………………………7
逻辑结构设计………………………………………………8
数据库实施…………………………………………………9
………………………………………………………9
SQL语句查增删改操作…………………………………10
……………………………………………12
………………………………………………13
、查询操作…………………………………………16
………………………………………………16
数据库运行与维护…………………………………………17
……………………………………………17
……………………………………………17
总结…………………………………………………………18

需求分析的任务是调查应用领域,对应用领域中的信息要求和操作要求进行详细分析,形成需求分析说明书。重点是调查,收集与分析用户在数据管理中的信息要求,处理要求,数据的安全性与完整性要求。
为了完成需求分析的任务,要详细调查待开发的数据库应用部门的情况,了解原系统工作概况,分析用户的各种需求,在此基础上确定新系统的功能。新系统必须考虑今后的扩充和改变,不能仅仅按当前应用需求来设计数据库。

(1)调查教学组织机构的总体状况。本教学系统主要由教师管理系统,学生管理系统以及教务管理系统。
(2)熟悉各部门的业务活动状况。调查各部门的业务活动情况,对现行系统的功能和和所需信息有一个明确的认识。包括了解各个部门输入和使用什么数据,如何加工处理这些数据,输入什么信息,输出什么信息,输出到什么部门,输出的结果的格式是什么等。
(3)根据(1)(2)调查的结果,对教学管理中各应用的信息要求和操作要求进行详细分析,从中得到:该教学系统的各个应用从数据库中得到哪些信息,这些信息的具体内容和性质是什么,要求完成什么样的处理功能,对某些处理要求的相应时间,既对数据的安全,完整性的要求。
(4)确定系统的边界。确定整个系统中哪些由计算机完成,哪些将来由系统完成,哪些由人工完成。由计算机完成的功能就是新系统完成的功能
。

数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值能否为空。利用SQL Server 2000建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表结构描述如下:
数据库中用到的表:
数据库表名
关系模式名称
备注
Student
学生