文档介绍：机加工实训教学设计
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设计宗旨:以教学项目为导向的学习情境设计
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机加工实训教学设计
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一、课程介绍
机加工实训教学设计
打造“教、学、做”一体化课程
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课程编码
5801033311
课程名称
机加工实训
适用专业
数控技术
学分
6
选用教材
《普通车床实训教程》
班级
数控G09-1~5
考核形式
考试
学时
120
先修课程
《机械制图》
《公差配合与技术量》
《机械制造工艺学》
《金属切削原理与刀具》
开课学期
第2学期
一、课程介绍
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★授课地点及设备:
在机加工实训车间进行,强化学生的实际动手能力和机床的操作能力,实现“教、学、做一体化”。设备与社会生产一线主流普通车床相一致,以CD6140A为主,为学生今后进入企业尽快适应奠定基础。
一、课程介绍
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★课程的性质:
《普通车床实训教程》是一门专业技术课程,是数控技术专业的主要专业课之一,是数控技能的重要基础部分。
★课程的任务:
本课程主要介绍端面、阶台车削,圆锥表面的车削,沟槽及切断, 车外三角形螺纹,钻、镗圆柱孔方面加工工艺的知识及操作技能。为《数控机床操作实训》等课程打下良好基础。
一、课程介绍
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★教辅及参考资料:
①《机械手册》机械工业出版社
②《车工工艺学》中华人民共和国劳动和社会保障部编写
③《车工生产实习》中华人民共和国劳动和社会保障部编写
④《金属切削原理及刀具》机械工业出版社
一、课程介绍
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二、课程目标
机加工实训教学设计
培养高技能、高素质人才
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★专业能力目标:
具备安全文明生产能力及5S管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养五个项目)的职业规范。
能够正确选择设备、刀具、夹具、量具与切削用量,能编制(中等复杂程度)加工工艺。
熟练操作普通车床加工零件的技能。
能够使用游标卡尺、外径千分尺、万能量角器、螺纹环规、塞规等量具合理检测工件。
能够正确实施日常维护保养机床并排除常见故障。
能够解决一般生产现场技术问题。
二、课程目标
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★方法能力目标:
具有较好的学习新知识与技能的能力。
具有较好的分析和解决问题的方法能力。
具有查找资料、文献获取信息的能力。
具有合理制定工作计划的能力。
二、课程目标
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