高等学校教师资格认定高等教育学试卷.doc

文档介绍：高等学校教师资格认定
《高等教育学》考试卷(A卷)
题号
一
二
三
四
总分
分值
16
16
32
36
100
得分


得分
阅卷人
复查人



一、解释下列概念(每小题4分,计16分)
通才教育
课程
威斯康星思想
教学原则
得分
阅卷人
复查人


二、辨析题(每小题8分,计16分)要求辨别正误,分析清楚,言之成理。
,就是要求教师在教学过程中,所讲授的教学内容应反映当代最先进的科学思想。
。

得分
阅卷人
复查人


三、简答题(每小题8分,计32分)
。


。

得分
阅卷人
复查人


四、论述题(每小题12分,共36分)
课堂教学中如何贯彻传授知识与发展能力相统一原则?
高校师生关系有哪些特点?如何建立良好的师生关系?
作为一名高校教师,结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何处理好教学与科研的关系。
高等学校教师资格认定
《高等教育学》考试卷(B卷)
题号
一
二
三
四
总分
分值
16
16
32
36
100
得分


得分
阅卷人
复查人


一、解释下列概念(每小题4分,计16分)





得分
阅卷人
复查人


二、辨析题(每小题8分,计16分)要求辨别正误,分析清楚,言之成理。