文档介绍：青岛滨海学院教师教案
课题
第1章AutoCAD绘图环境及基本操作
需 2 课时
教学
目的
要求
教学
重点
调用AutoCAD命令的方法、选择对象的常用方法、
教学
难点
选择对象的常用方法、快速缩放、移动图形及全部缩放图形
教案编写日期
年月日
教学内容与教学过程
提示与补充
组织课堂纪律,查人数,安排座次,介绍课程重要性、特点、学****方法。
教学内容:
CAD技术简介
了解用户界面及学****基本操作
AutoCAD用户界面
AutoCAD 中文版图形文件管理
调用命令
选择对象的常用方法
删除对象
撤销和重复命令
取消已执行的操作
快速缩放及移动图形
利用矩形窗口放大视图及返回上一次的显示
将图形全部显示在窗口中
设置绘图区域的大小
上机练****设置绘图区域的大小
小结:1、了解用户界面及学****基本操作:用户界面、文件管理、调用命令、选择对象、常用命令。
青岛滨海学院教师教案
CAD技术简介
puter Aided Design,CAD)是一种把电子计算机技术应用于工程领域及产品设计中的新兴交叉技术。其定义为:CAD是计算机系统在工程和产品设计的整个过程中,为设计人员提供各种有效的工具和手段,加快设计过程,优化设计结果,从而达到最佳设计效果的一种技术。CAD包含的内容很多,例如概念设计、工程绘图、三维设计、优化设计、有限元分析、数控加工、计算机仿真及产品数据管理等。在工程设计中,许多繁重的工作,如复杂的数学与力学计算、多种方案的综合分析与比较、工程图的绘制及生产信息的整理等,均可借助计算机来完成。设计人员则可对处理的中间结果作出判断和修改,以便更有效地完成设计工作。一个好的CAD系统既要有利用计算机进行高速分析计算的能力,又要能充分发挥人的创造性作用,还要能找到人与计算机的最佳结合点。
了解用户界面及学****基本操作
AutoCAD2008用户界面
启动AutoCAD 2008后,其用户界面如图1-1所示,主要由标题栏、绘图窗口、菜单栏、工具栏、面板、命令提示窗口和状态栏等部分组成,下面分别介绍各部分的功能。
标题栏在程序窗口的最上方,它上面显示了AutoCAD的程序图标及当前操作的图形文件名称和路径。和一般的Windows应用程序相似,用户可通过标题栏最右边的3个按钮最小化、最大化和关闭AutoCAD。
绘图窗口是用户绘图的工作区域,类似于手工作图时的图纸,用户的所有工作结果都反映在此窗口中。虽然AutoCAD提供的绘图区是无穷大的,但用户可根据需要自行设置显示在屏幕上的绘图区域大小,即长、高各有多少数量单位。
单击菜单栏上的菜单项,可弹出对应的下拉菜单。下拉菜单包含了AutoCAD的核心命令和功能,选取其中的某个选项,AutoCAD即会执行相应命令。
工具栏包含了许多命令按钮,只需单击某个按钮,AutoCAD即会执行相应命令。有些按钮是单一型的,有些则是嵌套型的(按钮图标右下角带有小黑三角形)。在嵌套型按钮上按住鼠标左键,将弹出嵌套的命令按钮。
【面板】是一种特殊形式的选项板,它由工具按钮及一些功能控件组成,单击【工具】/【选项板】/【面板】即可打开或关闭它。面板的内容与当前的绘图任务相关,在“二维草图与注释”及“三维建模”空间中时,面板包含的内容是不一样的。
绘图过程中的许多信息都将在状态栏中显示出来。例如,十字形光标的坐
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标值和一些提示文字等。另外,状态栏中还含有10个控制按钮。
AutoCAD 2008中文版图形文件管理
图形文件的管理一般包括创建新文件、保存文件、打开已有文件及输出图形文件等。
命令启动方法
● 菜单命令:【文件】/【新建】。
● 工具栏:【标准】工具栏上的按钮。
● 命令:NEW。
将图形文件存入磁盘时一般采取两种方式,一种是以当前文件名保存图形,另一种是指定新文件名并存储图形。
(1)快速保存
命令启动方法
● 菜单命令:【文件】/【保存】。
● 工具栏:【标准】工具栏上的按钮。
● 命令:QSAVE。
(2)换名存盘
命令启动方法
● 菜单命令:【文件】/【另存为】。
● 命令:SAVEAS。
执行换名保存命令,将弹出【图形另存为】对话框,如图1