文档介绍：家长座谈会记录
时间:2012. :四年级教室人员:班主任、校领导及学生家长主持:秦体克记录:王思琪
过程:尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我们代表学校和四年级全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。
一、分析上期学生学习的情况:
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,奖励获班级前五名的同学:杜、王、朱、单、田
上期进步较大的同学:
优秀班干部及组长:田、杜、王。
回顾上学期的整体学习成绩情况。语文、数学成绩优生比较突出,差生太多,这就需要我们共同管理,提升学生的学业成绩。
二、简介班级目前的基本情况
我们班现在有学生13人,首先,向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。经过这段时间的集中锻炼、强化培训,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如|:董、陈、陈元心等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。田、万、单、王、杨等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;朱等同学在课堂上大胆表现;但也还有大部分学生行为习惯不太好,上课有做小动作的习惯,如:徐、陈鹏、魏等,课堂上不能大胆表现自己、说话随便、作业潦草的如:徐岩
出现的问题归结为以下三点:
:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,在家里根本不读书没有自觉学习的习惯。
,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。所以,就出现只怕老师,家长的话,当耳边风。
3、学生的一些良好习惯没有形成。
三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩
有的父母见到孩子入学以后,,、斥责,,,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型",当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、,、复习、预习作业也不容草率.
第二、、细心,