文档介绍：迷失丛林
蜘蛛网
电网
小泰山
全体离地
核弹头
形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成
类型:团队建设
时间:30分钟
材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室
适用对象:所有学员
活动目的
通过具体的活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。
操作程序
培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:
“你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。
在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。
当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要次序再排列,把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。
当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。
用第三栏减第一栏,去绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏,得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。
培训师把每个小组的分数情况纪录在白板上,用于分析:
小组
1
全组个人得分
团队得分
平均分
2
3
4
培训师在分析时主要掌握2个关键地方
找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1>2
挑出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组影响力
有关讨论
你所在的小组是以什么方法达成共识的?
你的小组是否有出现意见垄断现象,为什么?
你对团队工作方法是否有更进一步的认识?
供应品清单
第1步
顺序
个人
第2步
顺序
小组
第3步
专家排列
第4步
(3-1)
个人和专家比较
第5步
(3-2)
小组与专家比较
A
药箱
B
手提收音机
C
打火机
D
3支高尔夫球杆
E
7个大的绿色垃圾袋
F
指南针(罗盘)
G
蜡烛
H
手枪
I
一瓶驱虫剂
J
大砍刀
K
蛇咬药箱
L
一盆轻便食物
M
一张防水毛毯
N
一个热水瓶(空的)
第六步个人得分(第四步的总和)
第七步团队得分(第五步的总和)
第八步最低个人得分(小组中)
第九步个人得分低于团队得分的总和
第十步个人得分的平均数
专家的选择
大砍刀
打火机
蜡烛
一张防水毛毯
一瓶驱虫剂
药箱
7个大的绿色垃圾袋
一盆轻便食物
一个热水瓶(空的)
10. 蛇咬药箱
3支高尔夫球杆
手枪
手提收音机
指南针(罗盘)
形式:13人一组为最佳
类型:团队建设
时间:15-20分钟
材料及场地:蜘蛛网一张及说明书一份,要在空旷的场地上完成
适用对象:所有学员
活动目的
让学员们体会计划的重要性及团队合作精神。
操作程序
培训师先找一位领导及一位观察员,而后单独向领导交待任务并给他一份说明书:
全体人员必须从网的一边全部过到网的另一边
在整个过程中,都有不得触网
每个洞只能被过一次
你们的获取最高分
由领导回到小组中传达培训师的指令。
培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应,以及他们的计划能力。
观察员记录小组在执行任务的过程中都有出现些什么问题,包括计划方面,沟通方面。
有关讨论
你对计划的重要性都有什么认识,及你认识这次活动的计划做得怎样。
该游戏最难的地方是那里,下次你会怎样改进。
活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。
蜘蛛网
组员人数
最低分
最高分
6
800
2200
8
1200
3600
10
2000
4800
12
3000
5800
14
4200
6600
计分单
组员人数
最低分
最高分
计划得分
实际得分
形式:13人一组为最佳
类型:团队建设
时间:15-20分钟
材料及场地:一条长绳,一根粗竹子,空地上有两棵树或杆子
适用对象:所有学员
活动目的
体会计划的重要性,执行计划时的团队合作精神.
操作程序
培训师先挂起一条绳子代表的是监狱的电网,而你们将要进行胜利逃亡,也就是说全体小组成员都要从电网的一边越过电网的另一边,最后一名队员要把竹子也带走。
有关讨论
在你们接到任务之后,所做的第一件事是什么?
整个游戏中最困难的部分又是什么?
整个小组团队合作精神发挥得最好的一面在哪里?
形式:13人一组为最佳
类型:团队建设
时间:15-