文档介绍：总学时数:85(理论课65学时,实验(实训)课20学时)
前言
一、课程的性质与任务
药理学是研究药物与机体间相互作用,作用规律和作用机制的一门学科。是基础医学和临床医学之间的桥梁学科,也是药学与医学之间的桥梁。药理学教学是通过理论和实****两种方式进行的,理论教学以启发式为主,着重阐明药物的作用,作用机制,临床应用及不良反应与及防治,使学生掌握临床常用药物的药效学和药动学规律,为临床合理用药防治疾病提供基本理论和基本知识,也为后续的临床课程学****奠定理论基础。
二、课程教学基本原则
以必需和够用为度,以掌握基本知识和基本概念、强化应用和临床合理用药为教学重点。
三、课程教学基本要求
学生应掌握药理学基本知识和基本概念,理解合理用药防治疾病的理论根据,融会贯通,掌握常用药物的作用和临床应用不良反应及防治,并具有分析问题和解决问题的能力。
四、课程教学要求的层次
本大纲内容以掌握、熟悉和了解三个层次分别表示各章节药理学基本理论、基本概念、基本知识和基本技能的要求程度。
第一章绪言
一、目的与要求
1. 熟悉药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。
2. 了解药理学的性质和研究任务,药物与药理学的发展史,药理学的研究方法。
二、重点、难点
 重点:药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。
三、
第二章药物效应动力学
一、目的与要求
1. 掌握副作用、极量、效能、效价强度、治疗指数、安全范围、激动剂、拮抗剂和pA2的概念。
2. 熟悉不良反应的类型;LD50、ED50、受体的概念;受体的特性;药物与受体的结合力和内在活性,。
3. 了解药物的基本作用、作用方式、受体的调节。
二、教学重点、难点
重点: 药物不良反应的类型。
难点:量效关系、受体理论。
三、教学学时:、
第三章药物代谢动力学
一、目的与要求
1. 掌握首关消除、半衰期、生物利用度、稳态血药浓度、肝肠循环的概念;掌握药物血药浓度变化的规律。
2. 熟悉PH对药物转运的影响;药物与血浆蛋白结合的特点;肝药酶诱导剂与抑制剂及肝药酶的特点。
3. 了解细胞膜对药物转运的方式。
二、重点、难点
重点:
1. 药物吸收、分布、代谢、排泄的基本规律。
2. 药物血药浓度变化的规律。
3. PH对药物转运的影响。
难点:房室模型的概念。
三、教学学时:
第四章影响药物作用的因素
一、目的与要求
1. 掌握合理用药的原则
2. 熟悉药效学、药代学方面影响药物作用的因素。
二、重点、难点
重点:合理用药的原则
难点:药代学方面影响药物作用的因素
三、教学学时:
第五章传出神经系统药理概论
目的与要求
1. 掌握传出神经系统递质,受体及效应。
2. 熟悉去甲肾上腺素和乙酰胆碱的代谢。
3. 了解传出神经系统药物的作用方式及其分类。
重点、难点
传出神经系统受体的分类、分布及效应。
三、教学学时:
第六章拟胆碱药
一、目的与要求
1. 掌握新斯的明、毛果芸香碱的药理作用、临床应用。
2. 熟悉有机磷酸酯中毒的原理、胆碱酯酶复活药的作用特点与应用。
3. 了解有机磷酸酯中毒的表现。
二、教学重点、难点
1. 重点:毛果芸香碱、新斯的明的药理作用、临床应用。
2. 难点:眼的结构与毛果芸香碱和毒扁豆碱对眼的作用。
三、教学学时:,
第七章胆碱受体阻断药
一、目的与要求
1. 掌握阿托品的药理作用、临床应用和不良反应。
2. 熟悉山莨菪碱和东莨菪碱的作用特点。
3. 了解人工合成解痉药和扩瞳药的特点。
二、重点、难点
阿托品的药理作用、临床应用。
三、教学学时:,
第八章肾上腺素受体激动药
一、目的与要求
1. 掌握肾上腺素、去甲肾上腺素和异丙肾上腺素的药理作用、应用和不良反应。
2. 熟悉多巴***、间羟***和***的作用特点。
3. 了解儿茶酚***的概念,多巴酚丁***的作用特点。
二、重点、难点
1. 重点:肾上腺素、去甲肾上腺素和异丙肾上腺素的作用、应用和不良反应。
2. 难点:肾上腺素升压作用的翻转。
三、教学学时:,
第九章肾上腺素受体阻断药
一、目的与要求
1. 掌握以普萘洛尔为代表的β--受体阻断药的作用、应用和禁忌症。
2. 熟悉以酚妥拉明为代表的a-受体阻断药的作用、应用及其对肾上腺素升压作用的翻转。
二、重点、难点
1. 重点:以普萘洛尔为代表的β受体阻断药的作用、应用和禁忌症。以酚妥拉明为代表的a-受体阻断药的应用。
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