文档介绍：石人沟小学“师德师风建设”实施方案
为切实贯彻落实《教育办关于加强师德师风建设工作的实施方案》,进一步提高我校教师教书育人、为人师表的自觉性,努力提高教师思想政治素质和职业道德水平,切实建设一支人民满意的教师队伍,办人民满意的教育,根据我校具体实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办好人民满意的教育为目标,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,弘扬高尚师德、力行师德规范、优化教育环境,促进全校教师队伍师德建设水平整体提高,以优良的师德师风带动教风、促进学风、优化行风,努力把我校建设成为政治强、风气正、形象好的教学单位。
二、成立加强和改进师德师风建设活动领导组
组长:刘立(校长)
副组长:胡立平(副校长)
成员: 冯银环朱国新于长月杨燕青张小玲
姜志敏袁弘慧李贵慧贾立东王亚东
孟玉新李文杰王淑英吴丽红纪红艳
宋兴
组长职责:
1、负责师德师风建设各种活动的协调,保证活动开展。
2、制订实施方案、计划和总结;筹划各种活动开展。
3、实施考核和奖惩。
副组长职责:

,
。
成员职责:
1、执行计划开展的各项工作;
2、进行考核中过程管理。
3、对违反师德师风一般现象及时进行处理,上报学校,
三、主要内容及工作步骤
第一阶段:宣传发动阶段(9月19日—9月30日)

,组建师德师风领导小组,制定计划。
第二阶段:学习教育阶段(10月1日-10月20日)
(一)组织学习教育法律法规
:
(1)《教师法》(2)《教育法》(3)《中小学教师职业道德规范》(4)《义务教育法》(5)《公民道德建设实施纲要》(6)《未成年人保护法》 (7)《预防未成年人犯罪法》(8)《师德启思录》
(9)《静下心来读书,潜下心来育人》(10)《教师职业生涯的九大追问》
:
(1)自学:学校将相关学习资料翻印发放到教师手中,让教师自学。
(2)分组学习:以教研组为单位进行相互交流学习。
(3)集体学习:以政治学习为形式,学录。
,每个教师撰写学习心得1篇(字数不少于800字),
,师德师风感悟交流一次,师德师风知识竞赛一次。

第三阶段:查摆剖析阶段(10月21日-11月30日)
。通过学习教育,广大教职工自觉对照师德师风教育的要求,开展批评与自我批评活动。认真查找在师德师风方面存在的问题、不足与差距, 进行自我对照检查,撰写自我剖析材料,明确整改方向。
。多渠道、多层次向学生,及学生家长地进行评议,并向教职工反馈征集的意见。
3. 开展师德征文活动。师德征文活动分两个层面进行:一是在教育干部中开展“关