文档介绍：宝山区广育小学师德建设实施方案
(试行)
为了加强教师职业道德建设,提高教师实施素质教育的能力和水平,努力造就一支献身教育事业的高素质教师队伍,把全体教职工团结在党支部周围,发挥自己的凝聚力,形成一个生机勃勃、奋发有为、开拓创新的战斗整体,为我校基础教育改革提供可靠的保证和动力,特制定《宝山区广育小学师德建设实施方案》。
一、指导思想
为坚持贯彻落实党的十六届四中全会和“三个代表”为指导,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神、市委八届六次全会精神和区委四届五次会议精神,以“师德教育年”系列教育活动为载体,以教师职业道德规范为核心,塑造良好的师表形象。
二、重要意义
师德建设是教师队伍的核心工作,加强师德建设是教师队伍建设的核心、突破口,抓好师德建设可帮助教师树立起热爱教育事业的职业理想,崇高的职业理想是教师献身于教育事业的根本动力,教师有了动力,才能自觉地完善自我、发展自我、提升自我,“名师”工程建设才会有实效。师德是教师整体素质结构的中心灵魂,是处理好与学生关系的关键,良好的师德风范是使学校具有凝聚力的坚实基础,高尚的师德是提高育人效益的保障。师德高尚的教师队伍,能够推动着学校向前发展,为提高育人效益做出贡献。
三、师德建设的目标
师德建设是我校一项长期性的重点工作,光荣的人民教师是师德建设的主题。我校要求教师要具有良好的师德水准。就是“教书育人、为人师表”,要做到献身教育事业、热爱学校、热爱学生、尊重同志、好学而不满足、好教而不知倦,努力建设一支“仪表美、智慧美、人格美、乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍。
四、师德建设的途径与方法
方法和途径是实施目标的手段和保证,只有抓实才能出实效,收到预期的效果。
首先要抓好干部队伍的示范作用。干部是学校全面实施素质教育的组织者、指挥者,也是师德的表率。干部的言行要在师生中起示范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加强自身学习,自觉接受民主监督,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师,使全体教师凝聚成为一个优秀师德的群体。
其次是发挥党员的模范作用,共产党员要在党支部的坚强领导下,积极参加“师德教育年”系列教育活动,努力实现“一个党员一面旗帜”的目标,在师德建设中作表率,在教育教学改革中发挥先锋模范作用。
三是抓好教师队伍的敬业精神和师德规范。我校青年教师比例大,是学校发展的希望,要为青年教师提供发挥自己才能的平台和空间。青年教师要树立以身立教的精神,要认识到重视自己的工作,是事业成功的关键。教师要把主要心思和精力放在工作上,以高度的事业心、责任感,认真完成每项教育教学工作,要正确看待
“贡献”的义务和“索取”的权利,正确对待名利,确立科学的人生价值观。
四是充分发挥工会的优势,承担起师德建设的重任。工会要在支部行政的领导下,开展形式多样、内容丰富的师德教育活动,继续抓好师德承诺,抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作,发现问题及时解决,把师德建设不断地推向前进。
五是加强教育活动,提高对师德的认识。对师德内涵认识越深入,师德行为就越规范。政治学习不要流于形式,不走过场,要选好师德的学习内容,选择好学习形式,提高师德教育的实效性。师德教育要有所创新,常抓不懈,与时俱进。
五、师德建设的激励机制
精神鼓励能满足人们