文档介绍：祝你生日快乐窃窃私语嘲笑窘迫轻蔑艾米斯聊天讥笑欺侮蛋糕额头走廊3请同学们快速的浏览课文,课文主要写了哪两个人之间的交往?在交往的过程中谁的态度变化大?是怎样变化的?4第一部分(第1~6自然段)讲“我”和约翰第一次见面的情景。第二部分(第7~10自然段)讲“我”在与约翰的交往中慢慢了解了他,决定做他的朋友。第三部分(第11~21自然段)讲“我”为约翰的生日会无人祝贺而担忧,但出乎意料的是妈妈为约翰买了一个大蛋糕,使约翰过了一个难忘的生日。第四部分(第22自然段)讲每当“我”听到《祝你生日快乐》这首歌时,就会想起妈妈为约翰庆祝生日的事。5默读第一部分,思考:作者第一次见到约翰是怎样的态度呢?同学们有事怎样的态度呢?找出有关句子,画出关键的词语。6大家虽然还不太确定如何接纳这位新同学,但已经有人在窃窃私语,嘲笑他的窘迫寒酸了。7他头发蓬乱,身上穿着不知从哪儿捡来的衣服,脚上的鞋子破旧不堪,已经张开了口。8“那是什么呀?”坐在我身后的男孩小声问。“开了天窗。”一个女孩轻蔑地说,并咯咯地笑了起来。他们在嘲笑约翰的鞋子。9约翰微笑着看着大家,希望有人也能对他微笑,但大家都面无表情,他只好一个人尴尬地站在那里。10我屏住呼吸,希望帕米拉太太不要注意到我身边的空座位。但她还是朝这边看了,并示意约翰到我身边坐下,他坐下的时候看了我一眼,我故意避开了他的目光,免得他心存幻想,以为我可以成为他的朋友。