文档介绍：教师全员远程培训工作总结
教师全员远程培训工作总结:中小学教师全员远程培训学****总结
远程培训学****总结
远程培训学****结束了。我深感荣幸自己能够参加这次培训,本次培训,我得以聆听各位专家、学者的讲座,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教学思想方法等,这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析,还有耐人寻味的经验之谈,很是透彻。我收获很多,我很快乐。在培训中,能够得以聆听各位专家教授的讲座,倾听彩对教学的理解,我对课星堂教学有了许多新的理悍解和认识,这次培训学疫****使我对新课程理念熄下的教学方式与学****方蚜式的变革有了新的理解睛,疏理了我在做教学设放计和写教学论文时的一宣些不清晰的思路,让我缅对做一个富有人格魅力确的教师充满了自信,解趾开了我在教学中的存在那的迷惑,为自己是一名潭小学英语教师而感动自糟豪,坚定了我做一名优唬秀的教师的梦想,为培搪养我们教师的专业能力缔指明了方向,并学会了慎实现自我的价值,改变尸自己的心态,用阳光灿砚烂的心态面对工作和生焦活。现在将我这段时间街的学****作如下总结:一污、树立“活到老,学到讣老”的终身学****观。
墟通过这次培训学****选结合自身的实际情况,七我认识到未来教育需要主科研型的教师,而不再牲是“教书匠”。教师要嫉想从“教书匠”转为科僻研型教师,首先要树立堰终身学****的观念,给自嫉己不断充电,消除职业媳倦怠。由于我们从事的蜡教育事业,面对的是一害群对知识充满渴求的孩
佃子,将他们教育好是我嘛们的责任和义务。大家诬都知道要想给学生一碗撒水你必须有一桶水。其聊次要明确自己今后所要骤研究追求的目标。如果炎教学理念不改革,教学狼方法不创新,个人素养同不提高,这是难以胜任刃的。这些都要求教师要崭不断的学****提高,做创痒新型教师、研究型教
野师、引导型教师。教社师如果没有认识到自己站学****的必要性、重要性张,总是用陈旧的知识和贮老化的观念去教育现在伎的学生,那其结果必然侧是被社会无情的淘汰。蜒
二、改变工作方式,谋吉求共同发展。
新课淳程理念提倡培养学生的之综合性学****而自主合漳作探究又是学生学****的***重要方式。对于绝大多窿数教师而言,几乎很难墩独立一个人较好的完成懂,这就要求我们教师要铀善于了解其它学科,学墒会与其他教师合作,互侧助配合,齐心协力培养隐学生。从而使各学科、栽各年级的教学有机融合樱,互助促进。人生没有勉捷径,教学亦如此。虽扩然我的作业不是优秀,叶但是让我看清楚了其中杖的差距,鞭策我不断的杂努力。相信自己,别人帛能做到的,我经过努力灿一定也能做得到。作为宇教师,我们的学****不是衰一般的学****而是基于喻一个教育者的学****我茬们最终的追求是育好人戈,为“育人”而学****是沟教师的天职。我们应当唁积极参加上级组织的各瑞种培训,继续学****使信之达到活到老,学到老旱的终身学****观念。应当渡不断学****新的教法,新抑的教育教学理念。让自榆己成为“源头活水”更躯好地滋润学生渴求知识耳的心田
作为一个工咙作教师,我深深的感到二自己在工作中存在很多馁的不足之处,通过这次盎学****让我重新调整了范我的奋斗目标:
1忽、超越自我。在教学环哎境中,抱怨远远多于收酉获。在听了专家教授们
暂的讲座后,我突然发现篱面前有一扇敞开的门,揖那就是奋斗之门。只有搀不断超越,不断奋斗,秽我才能让希望变成现实形,让无奈变成收获。
藐 2、转变观念。我反丈思我的行为,我经常是另在“以教谋生者”与“晒教书匠”的两个层次间燥徘徊,我却难以超越一臻位优秀教师。我将试图扳去改变自己的性格,让弟性格得以修炼,端正认词知。
3、正视弱点郝。在教学中,我曾自以腆为我还行,课上的还可朴以吧。年轻人不能老局肉限于小圈子里,敢于正植视自己的弱点,去试图钩尝试一下转变,加强自黎身的综合素质的提高。发
4、提高能力。刚涯上班时,觉得自己的水硫平如有一桶水。在不断帐的教学与懒惰下,发现漏都要用光了。在面对教宵授讲课时,才觉得自己葬的听力差了,嘴也笨了誓。通过这次培训后,不窃仅要提高自身的业务能洞力,还要巩固专业知识玉,让原有的一桶水变成兆一泉活水。
通过这描次学****我收获很大,悼对我今后的教学工作也匹将有很大的帮助。我希客望我能获得更多的培训抽机会,能有更多的机会整聆听和观摩不同层次的嗅优质教研课。当然,要杜想真正提升教师的专业遥能力和素养,还要依靠琶教师自己的实际行动。乌我将要针对本次培训学遗****认真做好反思,认真补整理学****笔记,特别是赢在教学中,有针对性地嘱开展学****的教学实践与瘦研究活动,把学****到的勺知识应用到教学实践中伶去,边实践边总结边反墅思,不断巩固所学知识粒,真正做到学用结合,蚊联系实际,学以致用。芜教育是一项充满智慧的圆事业,我将带着收获、虽带着感悟、带着信念、躯带着满腔热情,投入到砰今后的教育教学工作中讲,并结合我校的实际情匿况,及时