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我三十万大军胜利南渡长江 课件.ppt

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我三十万大军胜利南渡长江 课件.ppt

文档介绍

文档介绍:我三十万大军胜利南渡长江
2018/8/9
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滕东中学语文教研组
一、新闻的有关知识:
(一)、新闻的概念:
新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。
从狭义上来讲,新闻是一种报纸文体,指新近发生的事实的报道。只指消息,本文就是一篇报道及时的消息。
(二)、消息的三个特点:
传播性真实性时效性
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滕东中学语文教研组
(三)新闻的结构
新闻的结构有五部分:
1、标题(分为正题、引题、副题)
2、导语
3、主体
4、背景
5、结语
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滕东中学语文教研组
1、标题:高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。 
正题(也叫主题):概括与说明主要事实和思想内容。
引题:提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。
副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。
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滕东中学语文教研组
2、导语:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。 导语的要求: 一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。
3、主体:是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,但仍然要先主要的、再写次要的。 
4、背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。  5、结语:是消息的最后一段落或最后一句话。
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滕东中学语文教研组
(四)消息固定的格式
“倒金字塔结构”:由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。
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滕东中学语文教研组
二、自主学****br/>《我三十万大军南渡长江》的新闻要素,结构及语言特点。
、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
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滕东中学语文教研组
三、合作探究
各学****小组合作交流“自主学****中的疑难问题,不能解决的留给别组或老师。
找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。
精讲点拨
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滕东中学语文教研组
标题:我三十万大军胜利南渡长江。
导语:英勇的人民解放军……渡过长江。
主体:渡江战斗……诸城进击中。
结语:人民解放军……的命令。
1、分析消息的结构
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滕东中学语文教研组
2、仔细阅读课文,找出这则消息的要素:
何时
何地
何人
何事
何故
1949年4月20日
长江前线(芜湖—安庆)
解放军三十万大军、敌军
突破敌阵,占领南岸广大地区
3、新闻在表达方式上的特点:
以记叙为主,可适当议论.
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滕东中学语文教研组

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