文档介绍：大班环保教案:小小口香糖
设计意图:
偶然的一次,小朋友带来了口香糖和同伴分享,吃的过程中,出现了很多现象:有的吐在手里玩一会再吃,有的吹着泡泡,有的想扔进垃圾桶却被粘在手上甩不下来,几个调皮的孩子,还把口香糖粘在女孩子的辫子上。面对孩子们的表现,以及口香糖污染环境的事情,我们抓住这个机会,讨论、交流了口香糖的一些知识,生成了一次环保的主题活动,让幼儿知道在物质给我们带来享受的同时,也会给我们的生活环境造成污染和危害,从而带领幼儿走进环保,感知环境保护的重要。
活动目标:
(一)了解口香糖对环境的污染,掌握正确处理口香糖的方法,形成初步的环保意识。
(二)激发爱护环境的情感,能用绘画等方式制作宣传卡,让身边的人参与到保护环境、少吐口香糖的行列中。
活动准备:
活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。6张不同处理口香糖方法的图片
制作宣传画的材料
活动过程:
(一)我认识的口香糖
1. 小朋友,刚才的口香糖好吃吗?以前有吃过吗?吃口香糖有什么好处?有什么坏处?
:咀嚼口香糖时,唾液分泌增多,可促进消化,能除去牙齿表面的食物残渣,飞机起飞和降落时,嚼口香糖还能缓解坐飞机耳痛。但是,如果处理不当,对保护环境不利。
3. 幼儿说说自己是怎么处理刚才吃过的那块口香糖的?这样处理好不好?
(二)口香糖对环境的影响
1. 出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。
A把口香糖粘到别人身上B把口香糖吐到地上C把口香糖粘到墙上D把口香糖拿在手里玩E把口香糖粘到汽车的座位上F把口香糖扔到垃圾桶里。
(三)一起来保护环境
:我们如何让更多的人知道:不要乱吐口香糖?如何处理口香糖的方法?
2. 小组绘画,制作宣传册:保护环境,不乱吐口香糖。
(四)分发宣传册
1. 利用幼儿入园、离园时,让孩子们在校门口分发自己设计的宣传画,让更多的人参与到保护环境、少吐口香糖的行列中。
2. 科学实验:将口香糖放入一盆植物里,观察植物的变化,体验口香糖对环境的污染。