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部编版七年级上册第五课课件.ppt

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部编版七年级上册第五课课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:第5课青铜器与甲骨文
第二单元
夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
陕西省咸阳市渭城区第二初级中学米峰
夏商周青铜文明
一、青铜器
祭祀
烹饪
饮酒
盛水
作战
演奏
农具、货币
“国之大事,在祀与戎。”
——《左传》
祭祀
祭祀
祭祀
祭祀
祭祀







一、青铜器
列鼎列簋(guǐ)制度反映出当时社会怎样的政治特点?
社会有严格的等级界限
周代列鼎列簋制度一览表

一、青铜器
鼎高133cm
口长112cm


司母戊鼎

wù
一、青铜器
到公元前3000年时,人们知道在铜里面加入少量其他金属,可以冶炼出更为经久耐用的合金。最后,他们发现,在冶铜时掺进一些锡,效果最理想,由此产生的青铜明显的胜过石器。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
石器时代
青铜时代
青铜的优点:①更坚硬;②更耐用;③可塑性好……
金(铜)有六齐:
六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。
——《周礼·考工记》
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一、青铜器
泥范铸造法
雄伟端庄的司母戊鼎
造型精美的四羊方尊

一、青铜器
司母戊鼎制作想象图
夏商西周为什么能够集中如此大规模的人力、物力、财力从事青铜器的铸造?
经济实力强盛等

一、青铜器
中华文明的代表——青铜器
夏商西周时期的青铜器分布、
品种、应用、工艺。
最能代表当时生产力水平的青铜制造业
规模、组织、分工、协同
合作……
广泛
繁多
普遍
高超
宏大
严密
细致
一、青铜器