文档介绍：《化工原理实验》教案
授课内容
实验一流体流动阻力的测定
授课对象
应用化学专业
学时安排
4学时
目的要求
(1)掌握流体流经直管和阀门时阻力损失的测定方法,通过实验了解流体流动中能量损失的变化规律。
(2)测定直管摩擦系数λ与雷诺准数Re的关系,将所得的λ~Re方程与经验公式比较。
(3)测定流体流经阀门时的局部阻力系数ξ。
(4)学会倒U形差压计转子流量计的使用方法。
(5)观察组成管路的各种管件、阀门,并了解其作用。
授课内容及方式
(1)讲解实验原理;授课方式:利用多媒体教学
(2)实验操作演示;授课方式:现场操作;
(3)学生自己实验;授课方式:现场指导;
(4)学生实验数据处理的讲解;授课方式:利用多媒体教学
重点
实验原理的讲解要结合教材;
学生对实验操作要熟悉,对所要转子流量计、光滑管、粗糙管理解构造与原理
难点
设备结构与实验操作;
注意事项
开启、关闭管道上的各阀门及倒U型差压计上的阀门时,一定要缓慢开关,切忌用力过猛过大,防止测量仪表因突然受压、减压而受损(如玻璃管断裂,阀门滑丝等)!
实验报告要求
(1)在双对数坐标纸上标绘出光滑管、粗糙管的λ~Re曲线,对照化工原理教材上有关公式,即可确定该管的相对粗糙度和绝对粗糙度。根据光滑管实验结果,并对照柏拉修斯方程,计算其误差。
(2)根据局部阻力实验结果,求出闸阀全开时的平均ξ值。
(3)对实验结果进行分析讨论。
思考题
(1)在对装置做排气工作时,是否一定要关闭流程尾部的流量调节阀?为什么?
(2)如何检验测试系统内的空气是否已经被排除干净?
《化工原理实验》教案
授课内容
实验二离心泵特性曲线的测定
授课对象
应用化学专业
学时安排
4学时
目的要求
(1)了解离心泵结构与特性,学会离心泵的操作。
(2)测定恒定转速条件下离心泵的有效扬程(H)、轴功率(N)、以及总效率(η)与有效流量(V)之间的曲线关系。
(3)掌握离心泵流量调节的方法(阀门、转速和泵组合方式)和涡轮流量传感器及智能流量积算仪的工作原理和使用方法。
授课内容及方式
(1)讲解实验原理;授课方式:利用多媒体教学
(2)实验操作演示;授课方式:现场操作;
(3)学生自己实验;授课方式:现场指导;
(4)学生实验数据处理的讲解;授课方式:利用多媒体教学
重点
离心泵工作原理的讲解要结合教材;
学生对离心泵结构与操作要熟悉,对涡轮流量计、传感器构造与原理要了解
难点
离心泵的结构与实验操作;
注意事项
(1)实验开始时,灌泵用的进水阀门开度要小,以防进水压力过大损坏真空表。
(2)在实验开始时扭矩传感仪钩子要取下,在测数据时再装上,每测量一组数据后立刻取下,当测下一组数据时再装上。
实验报告要求
(1)在同一张坐标纸上描绘一定转速下的H~V、N~V、η~V曲线
(2)分析实验结果,判断泵较为适宜的工作范围。
思考题
(1) 从所测实验数据分析,离心泵启动时为什么要关闭出口阀门?
(2)启动离心泵之前为什么要引水灌泵?如果灌泵后依然启动不起来,你认为可能的原因是什么?
(3)为什么用泵的出口阀门调节流量?这种方法有什么优缺点?还有其他方法调节流量?
(4)正常工作的离心泵,在其进口管路上安装阀门是否合理?为什么?
《化工原理实验》教案
授课内容
实验三恒压过滤实验
授课对象
应用化学专业
学时安排
4学时
目的要求
(1)熟悉板框压滤机的构造和操作方法;
(2)通过恒压过滤实验,验证过滤基本原理;
(3)学会测定过滤常数K、qe、τe及压缩性指数S的方法;
(4)了解操作压力对过滤速率的影响;
授课内容及方式
(1)讲解实验原理;授课方式:利用多媒体教学
(2)实验操作演示;授课方式:现场操作;
(3)学生自己实验;授课方式:现场指导;
(4)学生实验数据处理的讲解;授课方式:利用多媒体教学
重点
过滤原理;
恒压过滤设备的结构与操作
难点
恒压过滤设备的结构与实验操作;
注意事项
(1) 滤饼、滤液要全部回收到配料桶。
(2)电磁阀、压力定值调节阀的顺序不能搞错。压力设定顺序为1#(低压),3#(中压),2#(高压)。否则压力定值调节阀会漏气。
实验报告要求
(1)由恒压过滤实验数据求过滤常数K,qe,τe
(2)比较几种压差下的K,qe,τe值,讨论压差变化对以上参数数值的影响。
(3)在直角坐标纸上绘制关系曲线,求出S 及k
(4)写出完整的过滤方程式,弄清其中各个参数的符号及意义。
思考题
(1) 通过实验你认为过滤的一维模型是否适用?
(2)当操作压强增加一倍,其K值是否也增加一倍?要得到同样