文档介绍：匀变速直线运动的速度与时间的关系-匀变速直线运动的速度与时间的关系
第2课时匀变速直线运动的速度与时间的关系第2课时匀变速直线运动的速度与时间的关系
自主预****br/> 学****目标
-t图象,认识匀变速直线运动的速度与时间的变化规律。
,并会用公式进行计算。
。
自主研修
,它的加速度____。匀变速直线运动是____不变的直线运动,它的加速度方向_________。
-t图象是____________________。
=v0+at,下列说法中正确的是( )
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【例题1】(判断物体的运动)做直线运动的物体在第1 s末、第2 s末、第3 s末…的速度分别为1 m/s、2 m/s、3 m/s…,则此物体的运动性质是
,也可能是非匀变速直线运动
【变式训练1】如图所示为某质点的速度一时间图象,则下列说法中正确的是
~6 s内,质点做匀变速直线运动
~10 s内,质点处于静止状态
s末,质点运动方向反向
s末,质点的加速度为-1 m/s2
【例题2】(速度公式的运用)汽车以40 km/h的速度匀速行驶, m/s2的加速度加速,l0s后速度能达到多少?
【变式训练2】例题2中,汽车加速后再经过多长时间速度能达到80 km/h?
【例题3】(速度公式的矢量性)汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是5 m/s2。如果必
须在2 s内停下来,汽车的行驶速度最大不能超过多少?
【变式训练3】一辆汽车在平直公路上以36 km/h的速度匀速正常行驶,现因前方出现危险情况而紧急刹车,加速度的大小是5m/s2。问:刹车后经过5 s,汽车的速度变为多少?
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,它的加速度方向和速度方向总是相同的
,它的加速度方向和速度变化的方向总是相同的
,它的速度变化越大,加速度越大
,它的速度在单位时间内变化越大,加速度越大
-t图象,请说明该物体的运动情况。
(1)1 s末、3 s末和5 s末的速度哪个最大?哪个最小?______________________
(2)1 s末、3 s末和5 s末的速度方向是否相同?________________________
(3)1 s末、3 s末和5 s末的加速度哪个最大?哪个最小?____________________
(4)1 s末、3 s末和5 s末的加速度方向是否相同?_______________________
m/s的速度向某城市飞来,它通过该城市上空的A点。某导弹基地通过雷达探测并计算高空侦察机的飞行规律,在高空侦察机离A点尚有一段距离时发射导弹,导弹以80 m/s2的加速度做匀加速直线运动,以1 200 m/s的速度在A点击中敌机,求:
(1)导弹发射后经过多长时间击中敌机?
(2)敌机离A点多远时,开始发射导弹?
,经4 s后速度达到20 m/s,然后匀速运动了10 s,接
着经4 s匀减速运动后静止。则:
(1)质点在加速运动阶段的加速度为多大?
(2)质点在16 s末的速度为多大?
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
从容说课
本节课首先通过速度—时间图象中一条平行于时间轴的直线引入,根据速度—时间图象的意义可知这种图象表示的是速度不随时间变化的直线运动,即匀速直线运动;然后引导学生回顾上节课得到的小车的运动图象,是一条倾斜的直线;然后引导学生讨论,这样的v-t图象表示的是什么运动?根据学生在数学课中对一次函数的了解,结合加速度的定义式a=
量Δt之比Dv得出,无论Δt选在什么区间,对应的速度v的变化量Δv与时间t的变化DtDv都是一样的,即这是一种加速度不随时间改变的匀变速直线运Dt
,将上一章学到的匀变速运动的概念扩展到直线运动,同时给出匀加速直线运动和匀减速直线