音乐《中国娃》.doc

文档介绍：布吉爱爱幼儿园教学活动计划
主题名称:中国人班级:大班教师姓名:邓芳梅
活动名称《中国娃》活动领域音乐第 8 周时间2017年月日
活
动
目
标
❀感受歌曲气势雄壮的特点,理解歌曲的主要内容。
❀萌发作为中国娃的自豪感。
活
动
准
备
音乐、图片、幼儿经验准备。
活
动
过
程
❀导入部分:
一、图片导入
,激发幼儿兴趣。
❀探究部分:
二、欣赏歌曲,感受歌曲的不同特点,理解歌曲的主要内容
,引导幼儿感受歌曲的特点。
(1)师:这首歌曲的名称是什么?听完歌曲你有什么感受?
那整首歌的感觉都是一样的吗?我们再来听一听。
(2)完整欣赏第二遍,教师用肢体动作在不同感受的地方加以提示。
,理解歌曲主要内容。
(1)欣赏歌曲前段,根据幼儿回答出示图谱并有节奏的唱或说出来。
师:你听到了什么?兄弟姐妹指的是什么?(中国有很多的人,有很多民族)把什么比作两条龙?(黄河与长江)歌曲中还唱到了最高的山峰是什么?(珠穆朗玛峰)什么在云中穿梭?什么高原比天空还要辽阔?
小结:我们都用动作表达了对祖国的祝福,看来我们小朋友都很爱很爱我们的祖国。我们再来完整听一遍。
三、完整欣赏,引导幼儿感受作为中国娃的自豪
师:前段会唱的幼儿可以跟着一起唱,后段我们一起用动作表达我们的祝福。
欣赏结束后,一起带领幼儿说:我是中国娃。