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重庆邮电大学移通学院2014级本科专业培养方案.doc

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重庆邮电大学移通学院2014级本科专业培养方案.doc

上传人:wz_198613 2018/8/13 文件大小:6.25 MB

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文档介绍

文档介绍:目录
一、重庆邮电大学移通学院总体人才培养目标及方案……………………………………………1
二、课程编码方案…………………………………………………………………………………21
三、通信工程系培养方案
…………………………………………………………………………25
……………………………………………………………………33
四、计算机科学系培养方案
………………………………………………………………41
…………………………………………………………………………49
…………………………………………………………………………57
……………………………………………………………………65
………………………………………………………………………73
五、工商管理系培养方案
…………………………………………………………………………81
…………………………………………………………………………91
…………………………………………………………………………99
六、外国语言文学系培养方案
……………………………………………………………………………108
……………………………………………………………………………116
七、自动化系培养方案
…………………………………………………………124
…………………………………………………………………………133
……………………………………………………150
…………………………………………………………159
…………………………………………………………………168
………………………………………………………………177
八、电子工程系培养方案
…………………………………………………………………186
…………………………………………………………195
………………………………………………………………………204
九、管理工程系培养方案
…………………………………………………………213
………………………………………………………………………221
十、艺术传媒学院培养方案
……………………………………………………………………………230
…………………………………………………………………238
…………………………………………………………………246
十一、光电信息系培养方案
…………………………………………………………254
十二、各专业各学期学分统计汇总表…………………………………………………………262
重庆邮电大学移通学院
总体人才培养目标及方案
一、人才培养愿景
(一)学校愿景(Vision)
学院定位:国内应用技术大学建设的示范高校,国内工科类具有重要影响的民办大学,西部信息产业国际化人才的摇篮。
学校的发展目标:注重创造,差异发展,特色鲜明。
(二)人才培养特色
学院人才培养实行三位一体,专业教育、通识教育、完满教育有机融合,围绕中心,努力培养“完整的人”。最大的特色是学生课外教育实践和课堂教学并重,同等地位。专业教育重点培养学生的专业技术应用能力;通识教育重在开阔学生视野,提升文化品位,培养学生的科学精神和人文素养;完满教育的目标是努力培养学生具有优良品格、气质和综合能力,大力提升学生的情商。
(三)人才培养目标
学院以培养“完整的人”为目标,努力培养学生具有社会责任感、较强的交流能力、批判思维、勇于质疑、专业创造、多学科融合、国际视野和多元化视野的高素质人才,成为未来社会中坚阶层的领导者。
希望我们的学生具有良好的专业背景,可以理解和协调本专业的人才,具有综合的领导才能——完整的人:
、道德的基本要求,做到诚实守信,并具有为社会服务的公益意识。
、表达能力,并具有在社会交往中的基本礼仪以及谈判技巧,以提高学生的有