文档介绍：中共岳阳市委组织部
岳阳市教育局
岳阳市财政局
岳阳市人力资源和社会保障局
岳阳市扶贫开发办公室
岳市教通〔2014〕44号
关于印发《岳阳市落实湖南省边远贫困地区、
民族地区和革命老区人才支持计划教师
专项计划实施方案》的通知
各县市区委组织部,各县市区教育局、财政局、人力资源和社会保障局、扶贫办,岳阳经济技术开发区、南湖风景区、屈原管理区各有关单位,市直相关学校:
现将《岳阳市落实湖南省边远贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划的实施方案》印发给你们,请结合本地实际和对口支援关系,抓紧协调衔接2014年度我市边远贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施办法,于2014年
秋季学期开始全面组织实施。
中共岳阳市委组织部岳阳市教育局
岳阳市财政局岳阳市人力资源和社会保障局
岳阳市扶贫开发办公室
2014年3月17日
岳阳市落实湖南省边远贫困地区、民族地区和
革命老区人才支持计划教师专项计划的实施方案
根据《教育部等五部门关于印发<边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案>的通知》(教民〔2012〕6号)要求和省教育厅、省委组织部、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省扶贫办联合下发的《湖南省边远贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》(湘教通〔2013〕559号)精神,为落实全省边远贫困地区、民族地区和革命老区(以下简称“三区”)人才支持计划教师专项计划实施,结合我市实际,特制定本实施方案。
坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻群众路线实践教育活动,以优化教师资源配置,推动全省基础教育事业均衡发展为目标,通过选派县城及城区学校支教教师,加快“三区”教师队伍建设,提高教师素质,为推动“三区”普及学前教育、义务教育均衡发展、普及高中阶段教育、大力发展中等职业教育提供人才支持。
(一)本计划实施周期为2013年至2020年。2014年春季启动第一批“三区”教师专项计划,秋季开学按照对口支援关系开展
“三区”支教活动。2015年组织检查评估,总结阶段工作经验,适时调整目标任务和政策措施,形成比较完善的工作机制。2020年对计划实施情况进行全面总结和综合评估,对后续工作进行研究部署。
(二)每年具体安排:
(1)3月3—15日,对接受援地,明确支教学段、数量、学科、职称要求、性别、支教岗位等信息;并按支教需求研究分配支教计划。
(2)3月16—28日,制订实施方案。
(3)4月10日前,召开全市”三区”教师专项计划工作部署会。
(4)5月20日前,统计各县市区上报派出支教教师具体信息并报省教育厅。
(5)5月30日前,派出地与受援地双方对接。
(6)8月30日前,支教教师到岗到位。
(一)受援地。受援地是指接受支教教师的地区。湘教通〔2013〕559号文件明确,全省每年组织1400名教师到我省48个“三区”县支教一年。涉及到我市的受援地有两个,市内为平江县,市外为娄底市新化县。
(二)派出地。派出地是指派出支教教师的地区,主要是城区、县城,以县市区为基本单位。我市支教教师选派任务较重,共选派128名教师(其中平江县58名,新化县70名)。每个县市区除平江县外都要承担部分支教教师选派任务。
(三)选派任务分配:根据省教育厅的统一部署,结合我市实际,市教育局将“三区”教师专项计划分解到各县市区。结合受援地学段、学科的实际需求,按照供需平衡的原则确定派出地—受援地对口支援关系。(具体对口支援选派计划分配见附表3)
(四)派出地工作职责:
。主要从城区、县城办学水平高、教育质量好的中小学和中等职业学校选派支教教师。中等职业学校可根据办学需要,从具有行业代表性的企业选聘具有中级以上专业技术职务的技术人员担任兼职教师。
。选派的支教教师原则上应当具有中级及以上专业技术职务并具有指导年轻教师的能力。大学生实习支教、农村义务教育阶段学校特设岗位计划不列入选派范围,3个月以内的基层巡讲、交流或支教也不列入选派范围。
。及时足额发放支教补助,落实支教教师相关政策,切实保障支教教师合法权益。配合受援地学校、各级教育行政部门做好支教教师管理工作。
、高中阶段教育支教教师选派工作经费。根据教民〔2012〕6文件精神,义务教育阶段教师选派工作经费由中央和省财政负责,非义务教育阶段教师选派工作经费由派出地负责。派出地同意对口受援地非义务教育阶段支教教师选派需求的,应足额落实相应选派工作经费。
(五)受援地工作职责:
。按照学校—县—市州自