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任玉琳健康教案《小兔子摘蘑菇》.doc

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任玉琳健康教案《小兔子摘蘑菇》.doc

上传人:xunlai783 2018/8/14 文件大小:35 KB

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任玉琳健康教案《小兔子摘蘑菇》.doc

文档介绍

文档介绍:活动名称
小兔子采蘑菇
班级
中三班
姓名
任玉琳
活动目标



重点
双脚跳和手脚着地屈膝爬的动作
难点
协调灵敏的完成双脚跳和手脚着地屈膝爬
活动准备
1、物质准备:大龟背两个、球若干、体能条六条、百变条五根
2、经验准备:知道小兔子的行走方式是双腿用力蹬跳




一、活动导入
:①动物模仿操《动物大集合》
②集合运动全身
二、探索体验

(1)教师在场地上用体能条设置出一条“小河”。
(2)幼儿尝试各种跳跃的方法。讨论:怎样才能跳得远。
(3)幼儿围城一圈,教师请个别幼儿展示玩法。
:双脚跳
(1)幼儿分成两组,站成两列横排,教师介绍活动内容。
(2)这里有一条小河把我们隔开了,谁能成功的越过小河到达老师身边?
动作要领:双脚并拢站立,双腿稍屈,起跳时,腿用力蹬地,向前上方跃出;落地时,前脚掌先着地屈膝缓冲,动作要轻,落地站稳,不着急,以免摔倒。
3. 练****手脚着地屈膝爬
(1)教师在场地上将百变条摆好。
(2)幼儿自行探索通过百变条的方法。
:手脚着地屈膝爬
这是一条神奇的小路,只有用特殊的方法才能通过这条小路。
动作要领:蹬伸腿时,借助膝部的蹬伸力量和手臂的推撑力量前行,爬时仰头向前看。
三、集体游戏《小兔子摘蘑菇》
:六根体能条横放变成“小河”,百变条连接后摆放成U型“小路”,在路的尽头放置一个装满“果子”的“篮子”,再在更前方放置一个空
“篮子”。
:小朋友们都学会了这么多的本领,现在老师施展