文档介绍：团体心理咨询理论及实务
团体心理咨询概述
我国团体心理咨询现状及前瞻
团体咨询实用技巧
如何进行团训方案的选择与配备
团体咨询相关问题
1、团体咨询就是“热身游戏+主题游戏+感受”?
2、团体咨询是否需要安排观察员?
3、团体咨询的指导者除了担当促进者之外,还有什么样的角色?
4、团体咨询的成员是否应该具有一定的咨询经历?
5、团体咨询是否需要签订安全问题合同/协议?
团体咨询概念
是在团体情境下进行的一种心理咨询形式,通过团体内人际交互作
用,促进个体在交往中通过观察、学****体验,
认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学****新的态度与行为方式,以发展良好的适应的助人过程。
第一部分团体心理咨询概述
团体咨询的独特性
团体是真实生活的模拟
人际关系不良往往是许多心理问题之源
团体咨询通过成员间的互动、学****模仿、尝试、探索新的行为方式,形成新的人际互动,解决生活中遇到的问题。
团体咨询的目标是以每个成员的成长和发展为目标。
团体咨询的优势与局限性
感染力强、影响广泛;
省时省力、效率高;
咨询效果容易巩固;
特别适合于人际适应不良的个体
在团体情境中个人深层次问题不宜暴露,
个体差异难以照顾,个别成员可能会遭到忽略,
个人隐私可能无意中泄漏给当事人带来不便,
不称职的领导者会带来负面影响。
对那些严重社交障碍者和极端内向、自我封闭者不宜参加。
优势
局限
团体咨询与个体咨询的区别
相关概念:团体辅导、团体咨询与团体治疗
团体辅导:面向普通人群开展的一种预防性、发展性的工作,通过运用团体情境,设计出活动、课程,用来预防个体在各发展阶段中碰到的各类问题所引发的一般性困扰。
团体咨询:针对有心理困扰的人,注重补救性及问题的解决,借助小组动力及交互作用以促进成员更深的自我探索、自我了解、自我悦纳。
团体治疗:针对少数有心理障碍的人,需要长期性、人格改变的临床服务,由临床心理学家或心理医生实施,在一个较正式组成的小组中进行,协助个人人格及行为上的改变。
团体辅导、团体咨询与团体治疗比较
团体辅导
团体咨询
团体治疗
对象
正常人
正常人
病人
目标
知识、资讯的获得
促进想法、情绪、态度行为之改变
人格重建、人格改变和治疗
功能
预防性、发展性
预防性、发展性、矫治性
矫治性、临床性
领导者
教师或辅导员
辅导员
心理治疗师
行为层面
意识的认知活动
意识的思想、情绪问题和行为
意识及潜意识的心理、思想、情绪问题和行为
动力过程
不太重视小组动力
非常重视小组过程和动力
重视小组过程和动力
方法
一般教学活动、技术,为传送知识资料
辅导技术,引导探索、省察
治疗技术,以分析、解释行为
人数
以班级人数为原则
6-8人
少数人为原则
实施地点
学校、机构
学校辅导中心、心理健康中心
医疗诊所、医院心理健康中心
时间
定期
短期
长期
团体咨询的应用领域
教育领域
学校咨询中心
医学领域
医院
精神卫生机构
工商企业
人力资源部门
福利领域
老年服务
残疾人服务
社区工作领域
家庭服务
团体心理咨询的类型
任务性质:发展性、训练性、治疗性
结构化程度:结构式、非结构式
成员类型:同质、异质
团体开放程度:开放式、封闭式(
咨询理论:精神分析团体、行为主义团体等
发展性团体
目前应用最广泛的团体辅导形式
以自我成长和完善为重点
参加者主要是健康的正常人或有某些烦恼的正常人,参加动机为更好地了解自己,充分发挥潜能,实现自我发展。
如:自我成长小组、领导才能提升小组