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《呼风唤雨的世纪》教学反思.docx

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《呼风唤雨的世纪》教学反思.docx

上传人:bai1968104 2018/8/15 文件大小:21 KB

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文档介绍:《呼风唤雨的世纪》教学反思
备课时,,,细细思考之后,发现这篇文章不单纯的是让学生了解科学技术为生活带来的变化,?
是对比20世纪前后一百年的变化吗?好像并不是这样,”千里耳和顺风耳、腾云驾雾”到20世纪后的一百年,人类登上月球、潜入深海、研究原子核。这中间的变化学生阅读完课文之后,自然明白其中的道理。
那这篇文章是想要告诉我们什么呢?结合****题,除了了解科技为我们带来的巨大变化之外,作者的写作方法也是值得借鉴和模仿。“作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了一百年科学技术发展,我们来联系生活实际,谈谈自己的感受。”猜测作者是想让我们了解用字和句子的准确性,如何用简短的语言来表达繁多的内容,这里他运用了一组排比句“没有….没有…..没有….也没有”让我们感受到农耕社会的幻想和寄托,及现在社会的科技发展的迅猛。其中为了突出现在科技巨大的发现和发明,引入《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”简单的比喻让我们明白科技的发展之快,为人类生活带来的便捷。
第一篇文章了解科技的变化成就,为本单元其他课文做好铺垫,也给学生一个整体的感知。
备课时,,,细细思考之后,发现这篇文章不单纯的是让学生了解科学技术为生活带来的变化,?
是对比20世纪前后一百年的变化吗?好像并不是这样,”千里耳和顺风耳、腾云驾雾”到20世纪后的一百年,人类登上月球、潜入深海、研究原子核。这中间的变化学生阅读完课文之后,自然明白其中的道理。
那这篇文章是想要告诉我们什么呢?结合****题,除了了解科技为我们带来的巨大变化之外,作者的写作方法也是值得借鉴和模仿。“作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了一百年科学技术发展,我们来联系生活实际,谈谈自己的感受。”猜测作者是想让我们了解用字和句子的准确性,如何用简短的语言来表达繁多的内容,这里他运用了一组排比句“没有….没有…..没有….也没有”让我们感受到农耕社会的幻想和寄托,及现在社会的科技发展的迅猛。其中为了突出现在科技巨大的发现和发明,引入《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”简单的比喻让我们明白科技的发展之快,为人类生活带来的便捷。
第一篇文章了解科技的变化成就,为本单元其他课文做好铺垫,也给学生一个整体的感知。
备课时,,主要讲述科学技术为人类的生活带来了翻天覆地的变化.