文档介绍：第4节科学测量
第1章科学入门
第2课时体积的测量
新知学****br/>互动探究
第1章科学入门
课堂小结
第2课时体积的测量
考纲要求:
由不同的角度或方法进行一系列比较与测量;能对变量的性质,采取合适的测量策略;会记录和处理测量结果。
第2课时体积的测量
重要提示:
,液体体积的前后变化就是被测物体的体积。
,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小。
新知学****br/>第2课时体积的测量
新知一体积与体积的单位
:体积是物体____________的大小。
:固体体积的常用单位是____________,符号为________。
固体体积的常用单位还有立方厘米(cm3)等。
液体体积的常用单位是升(L)、毫升(mL)。
占有空间
立方米
m3
第2课时体积的测量
1 m3=________dm3=________cm3;
1 L=________dm3;1 mL=_________cm3。
[注意] 固体体积的单位用“立方米”“立方厘米”等表示,不使用“升”“毫升”;液体或气体体积的单位两种表示方式都可以。
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第2课时体积的测量
新知二体积的测量
,如正方体、长方体、圆柱体等,可以用__________测出它的长、宽、高或是圆的半径,将测量数据代入体积公式即可计算其体积:
长方体的体积=__________________;
圆柱体的体积=__________________。
刻度尺
长×宽×高
底面积×高
第2课时体积的测量
。量筒和量杯的使用:
(1)刻度特点:量筒上的刻度均匀;量杯上的刻度上密下疏。它们都没有零刻度。
(2)使用方法
使用前:看清____________和____________。
放置:必须放在______________。
读数:视线要与__________________保持水平。
量筒
量杯
测量范围
最小刻度
水平桌面上
凹液面的最低处
第2课时体积的测量
[注意] 量筒读数时,若仰视则测量值比实际值偏________;若俯视则测量值比实际值偏________。
,一般用________法测量。
[注意] 能够用排水法测量体积的物体必须满足三个要求:不吸水、不溶于水且测量时要完全浸没于水中。
排水
小
大
互动探究
探究点体积的单位与测量
第2课时体积的测量
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