文档介绍：朱熹对易学的发展贡献
[摘要]朱熹是北宋以前易学的集大成者,他从“易本卜筮之书入手”,对象数学派和义理学派提出了批评,扭转了当时义、象相互独立的片面观点,把易学从“一源而三歧”(义理、象数、卜筮)的发展又重新回归为义、象、筮三合一,发展丰富了朴素辩证法,完成了一个新体系的建构使易学发展成为宋代官方正统哲学,理解朱熹的易学观对传统易学的发展以及宋明理学的发展都有重要的意义和价值。
[关键词]周易卜筮象数义理阴阳
中图分类号:[B028] 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)21-0313-01
朱熹关于易学有两本著作,分别是《周易本义》和《易学启蒙》,其目的在恢复周易的本来面貌,从而提出“易本卜筮之书”、“易本为卜筮而作”的命题。因为当时的义理派象数派只片面注重义理或者象数的发挥。义理派轻视甚至完全抛弃《易》的占卜本义或治《易》方法,而且此弊由来已久,比如程颐这样的大儒都曾有过这样的倾向,朱熹说:“近世言《易》者,直弃卜筮而虚谈义理,至文义牵强无归宿,此弊久矣。要须先以卜筮占决之意求经文本意,而复以传释之,则其命词之意与其所自来之故,皆可渐次而见矣。”(《朱文公别集》卷三)还批评程颐不讲占卜,直接从乾卦初九爻辞“潜龙勿用”中推说出“圣人侧微,若龙之潜隐,未可自用,当晦养以俟时
”[1](《周易程氏传》卷一,《周易上经上?乾卦》)之义理的作法,认为这只是推说义,而不是本义。同时,朱熹也批评汉易象数学,一味执着于探求辞中所取之象所自来,比如?卦九二爻说“包有鱼”,就一定要从卦爻中寻觅出“包”之象、“鱼”之象,致使所解滞泥不通,牵强附会。朱熹指明解《易》在于通晓经文之意,不应纠缠于易象所从出的问题,否定了易象数学“存象忘意”的学术路线。在朱熹的论著中,“易本卜筮而作”这一观点随处可见,“所喻读《易》甚善,此书本为卜筮而作,其言依象数,经断吉凶。”“《易》本为卜筮而作。古人淳质,初无文义,故画卦爻以开物成物。[4]”需要说明的是朱熹所说“易乃卜筮之书”并不是为了揭示《易》原本是用来卜筮的书更不是把圣人之作贬为“下其说”之流,而是为了揭示卜筮与圣人之道的关系,探明象数与易理的原初关系。朱熹强调恢复对《周易》占筮的研究,无疑是对《周易》研究的一个新的回合,这个回合加强了经传之间的衔接,不仅对易学的全面发展起到了重要的影响,并且使《周易》的占卜得以保存下来。
朱熹关于《周易》是卜筮之书的考辨,在易学史上具有重要价值,自汉代以来,无论是义理学派还是象数学派,都是经传不分,以传解经,并将经文逐渐哲理化。到了宋代,易学家们更是将《周易》视为讲解宇宙和人生道理的教科书,丧失了周易的本来面貌。在考证《周易》成书缘由的同时,朱熹对一些经文的解释也不同于前人的见解,比如他说:“元亨利贞,文王所系之辞,以断一卦之吉凶。所谓彖辞者也,元,大也;亨,通也;利,宜也;贞,正而固也。言其占当得大通而必利在正固,然后可以保其终也。
”[2]这就是他不赞成以四德说解“元亨利贞”。又例如大有卦九三爻辞“公用亨与天子”,随卦上六爻辞“王用亨于西山”等,历来的都把“亨”解释为“通”,而朱熹反对说:“古者亨通之亨,亨献之亨,烹饪之烹,皆作亨字。”[3]朱熹用历史主义的态度和方法重新对《周易》进行了自己的还原和定义,在易学史