文档介绍：江西建设职业技术学院
辩论赛策划书
策划人:宋子成
目录
活动主题-------------------------2
二、活动背景-------------------------3
三、活动目的-------------------------3
四、活动时间-------------------------3
五、活动地点-------------------------3
六、活动对象-------------------------3
七、活动流程-------------------------4
(一)前期准备-------------------------4
(二)比赛流程-------------------------5
(三)比赛规程-------------------------5
(四)评委邀请-------------------------6
(五)注意事项-------------------------7
八、活动预算-------------------------9
评分标准------------------------------9
一、活动主题
凝聚青春,加强各班的关系
二、活动背景
有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!
三、活动目的
活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强部门成员之间团队合作意识,并加强各班的联系。
四、活动时间
初试:xx月xx号晚
复试:xx月xx号晚
决赛:xx月xx号晚
五、活动地点
初试:待定
复试:待定
决赛:待定
六、活动对象
建筑系全体学生
七、活动流程
(一)前期准备
(1)参赛报名表:略
报名表通过各班班长发放,通过班长和在食堂楼下设点回收。
(2)宣传工作
宣传通过去各个班级来宣传,发布辩论赛情况,利用参赛表背面来简单介绍辩论赛的主题
(3)初赛用辩题
(4)定好地点,布置会场
(5)邀请评委及老师
(6)准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、以及其他用品)
(7)人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)
(8)提前7天联系各班的辩论队
(9)做好主持人的培训工作
(二)比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主持人执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正方和反方两队。
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序
5 、主持人宣布比赛开始
6 、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
(三)比赛规程
本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、功辩阶段:先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、功辩小结:双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
辩论结束。
7、评判团代表评分;
(四)评委邀请
1、初赛:学生会部长主席等
2、复赛和决赛:老师+各部门部长主席
3、奖项设置:
①团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)
②最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)
:
①.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
②.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和
(五)注意事项
1. 比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;
2. 八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分