文档介绍：商务英语专业学生毕业设计(论文)手册
学校___无锡旅游商贸高等职业技术学校___
班级_______0619___________
学号______0621104228_________
学生______翁雪________________
指导教师______范隽瑜______________
序号
名称
数量
备注
1
毕业设计(论文)任务书
1
2
毕业设计(论文)开题报告(文献综述)
1
3
毕业设计(论文)评分参考标准
1
4
毕业设计(论文)成绩评定表及评语
1
5
毕业设计(论文)导师阶段指导意见
1
6
毕业设计(论文)正文格式图
1
7
毕业设计(论文)参考选题
1
1、毕业设计(论文)任务书
专业_____商务英语___________班级__0619___学生姓名____翁雪__________________
一、论文选题: _《浅析英语阅读能力提高的方法》__
二、主要参考资料:
,《英语阅读能力的培养》,《太原科技》,2005年第5期。
,《浅析如何提高英语阅读能力》,黄冈师范学院学报;2006年S1期
,《论大学英语阅读中的词汇教学》,邵阳学院学报;2005年02期
;刘海奋,《探讨英语快速阅读的问题与技巧》,延安教育学院学报;2006年01期
,《提高中学生英语阅读理解能力的方法及措施设计》,安徽电子信息职业技术学院学报;2006年06期
,《论如何有效提高中学生英语阅读能力》,教育与教学研究;2009年06期
三、论文的主要内容:
本课题主要讨论英语阅读能力提高的方法,对商务英语专业大专生来说,难度中等,用5000左右字可以把本论题阐述完整。本课题要求具备一定对英语学****的实践和体会。具体内容可以包括:
1. 英语阅读能力提高的重要性
2. 英语阅读能力提高的方法
四、毕业论文进度安排:
(一)毕业论文(设计)选题、开题阶段(2010年5月~2010年7月5日)
本阶段工作主要包括:
、公布毕业论文(设计)选题指南;
;
;
(论文)任务书,并下达给学生;
。指导教师指导学生查阅资料,填写开题报告书。(现阶段要完成工作,7月5日前)
毕业论文(设计)选题应符合本专业培养目标的要求,紧密结合社会经济发展实际,具有理论和实际意义。
(二)毕业论文(设计)指导与撰写阶段(2010年7月6日~2010年8月30日)
本阶段工作主要包括:
。学生撰写论文大纲,在教师的指导下修改并确定论文写作大纲;(7月6日前完成)
。学生撰写论文初稿,教师指导修改初稿;(7月20日前完成)
。学生撰写论文二稿,教师指导修改二稿;(7月30日前完成)
。学生按规定格式打印校对定稿,并上交指导教师一式,同时上交电子文档(每份论文做成1个word文档,以学生姓名命名)。(三稿应在
8月15日左右完成,8月30日为终稿上交最后期限)
五、毕业论文工作期限:
任务书发给日期:___2010-6-29_____________________
论文工作自:_____2010-6-29起___________________
学生________________________
指导教师________________________
系主任________________________
注:1、指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。
2、此任务书最迟必须在学生毕业论文开始前下达给学生。
2、毕业设计(论文)开题报告
题目名称_____________《浅析英语阅读能力提高的方法》____________________________
开题日期______________2010年7月14日__________
一、《浅析英语阅读能力提高的方法》论文文献综述
0619班姓名:翁雪学号 0621104228
(一)国内外研究的历史与现状
随着素质教育改革的深化和推进,学生英语综合能力,尤其是学生阅读英语材料能力的培养和形成就显得越来越关键。语言是一种交际工具,语言的社会交际功能是语言最本质的功能。英语是一门语言,它具有语言所应有的特点,它是活的东西,它与人们的日常生活密不可分。英语课堂教学就是通过师生的双边活动,培养学生听、说、读、写的能力,在这四种语言技能中,读对于学生学英语来讲显得尤为重要,大多数的语言输入是依靠读获得的,大多数运用语言进行交际的能