文档介绍：懒惰虫-小班艺术活动:《懒惰虫》

小班艺术活动:《懒惰虫》
——小班林虹
活动目标:
1、初步学唱歌曲,能较自然地唱弱起拍。
2、借助动作的提示,理解并记忆歌词。懒惰虫
3、在找“懒惰虫”游戏中,感受歌曲诙谐情趣,并懂得做个勤劳的孩子。
活动准备:幼儿围坐成半圆形。
活动过程:
、以游戏的形式导入活动
1、师:我们来做个游戏。我是鸭妈妈,那你们是?
2、介绍游戏的玩法。
师:现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里?妈妈拍拍你的肩膀,你就站在妈妈的后面做小小鸭,我们一起去找别的小小鸭,好吗?
3、游戏:《找小小鸭》

①教师根据《懒惰虫》的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭:“谁是小小鸭,谁是小小鸭,谁是一只小小鸭?它的嘴巴扁,它的毛儿黄,谁是一只小小鸭?
②教师问走上前的幼儿:刚才妈妈说你们是谁呀?那就请你们举起手大声地告诉大家我是谁?
③师:妈妈再来找找小小鸭,找到你你就大声地说我是小小鸭!
④师:现在妈妈要变了,我不找小小鸭了,听听我要找什么呀?谁是我的小小鸡?
、学唱歌曲《懒惰虫》。
1、教师范唱歌曲一遍。
师:现在妈妈不找小小鸭也不找小小鸡了,听听看我要找谁呀?
2、通过提问,帮助幼儿理解歌词。懒惰虫

①师:刚才妈妈在找谁呀?
②师:什么样的人叫懒惰虫?
③师:他的身上哪里痛?
④师:懒惰虫为什么一身都是痛?
⑤师:你们愿不愿意做懒惰虫?
3、通过游戏《找懒惰虫》帮助幼儿记忆歌词
①师:现在让妈妈来找找谁是懒惰虫?教师找到后问该幼儿:你是不是懒惰虫?那就请你举起手告诉大家“我不是懒惰虫!”。
②师:请鸭宝宝们跟妈妈一起去找