文档介绍：家庭教育言论集粹
编者按:家庭教育是人类社会共同感兴趣的话题,也是促进社会和谐的重要手段。
现在台湾很多职业女性都有婚姻问题,主要是没有处理好夫妻关系,虽说我是**市的民意代表,在外表上看我是很强的,但在家里我很依赖丈夫显得很弱,都说我是先生的第4个女儿。
家庭教育我们夫妻俩相互配合,他扮黑脸我扮白脸。
我们遵循以下原则共同教育好孩子:1、以身作则。在做民意代表前,我是中学老师,担任民意代表后,根据有关规定不能从事第二职业,但我仍然义务每周兼任4节课;在**,学校一般都要以自愿为原则组织家长维持孩子晚自修的秩序,我主动报名,承担家长应尽的义务,孩子也从中养成了承担社会义务的意识。2、言而有信。无论多忙,在周六下午这半天我一定和孩子共同度过,一起清理卫生、包饺子等,这一****惯我们一直坚持下来。3、注重亲子关系。对孩子的学****成绩我们不太关心,主要是在孩子共同相处中促进亲子关系的融洽。4、让孩子学会关心。我们经常带孩子到各自办公室,让孩子看我们工作,了解我的职业和敬业精神,感知父母的忙碌与辛苦,其实这是孩子社会化的过程,让孩子学会关心和孝敬父母、进而学会关爱他人。
张美芳:
我是一名退休教师,教了40多年书,现在我以我个人的经历发表一下意见:
1、家长重视不重视教育效果不一样。我儿媳也是一名教师,生大儿子时,非常注重教育,从怀胎第一个月开始就购买了专门的胎教音乐与书籍,每个月听不同的音乐;孩子出生后,每天拿着图片教孩子识别物品,开始我不以为然,[找文章到大秘书-/-一站在手,写作无忧!]没想到孩子8个月大时,就能依大人的吩咐识别和拿取不同动物的图片,孩子相当聪明,现在成绩很好。媳妇生第二胎时,由于经济原因,她开始上班,把孩子交给保姆带,自己很少过问孩子的教育,结果老二非常好动,不爱看书,现在儿子和儿媳要付出很多时间管孩子的学****br/> 2、父母的言行影响孩子的终生。一位哥哥姐姐都非常优秀的孩子,从小就不认真读书,学****成绩很差,孩子上中学时,感觉到与哥哥姐姐的差距后,发奋努力,每晚读书到深夜,终于由最后一名考到了全班第十名。当他兴高采烈地回家向父母报喜时,父亲则挖苦道:考到二流学校的第十名也好回家报喜,你看哥哥姐姐都是名牌学校的高材生。这句话给孩子当头一棒,认为再努力都没法得到父母的认可,从此不再努力,自暴自弃。相反,另一个智力不太好的单亲家庭的问题孩子,我通过讲故事、做游戏、引导自发读书等办法,逐渐培养孩子的自信心和学****兴趣,成绩逐渐变好了。
3、多与孩子沟通,慎用早恋一词。我一直是比较平和的人,在孩子很小的时候我就跟他们沟通,告诉他们应先让人格成熟,等自己能判断是非时再介入男女关系也不迟。我的孩子也很乖,在学校收到小纸条后回来给我讲,我就会告诉他不要检举对方,继续拿对方当同学,孩子听后很高兴,更加愿意将心里的秘密与我交流。我认为孩子之间的感情很纯洁,早恋不是什么洪水猛兽,也许他们之间只是互相欣赏。
陈苡衔:
在台湾,家庭教育从0岁开始,从怀胎第一月开始至分娩就有专门音乐,每月一套,共10套8万元台币,但仍然很畅销。
在台湾有一种社会现象:60年代以后出生的人普遍只要一个孩子,他们认为孩子会阻碍事业的发展。另外生活压力的加大、食物的精化、农药的滥用影响到食品的营养和安全,使台湾青年不孕症有增高的趋势,这种现象在电子新贵非常普遍,不孕率达到了1/6 我的丈夫是大律师,业务量很大,我们育有一个儿子。在家里,我的丈夫不能是个大律师,我的儿子不能是个大少爷。每次做饭我都亲力亲为,丈夫和儿子一定旁边帮忙,彼此间相互合作、传递亲情。对儿子我认为我是在为将来培养一个好老公,为社会塑造另外一个好家庭。儿子每次都洗碗,家有洗碗机也不用。家庭成员相互关心理解,这几天我随团参访,儿子每天叫爸爸起床,打电话给我说,妈咪,我爱你,你在外面好好玩,我把爸爸照顾得很好;丈夫打电话给我说,你放心,我把儿子照顾得很好,你在外面好好玩。我感觉到非常幸福。
张明兰:
我很高兴代表**妇女参访团介绍台湾家庭教育的基本情况:台湾非常重视家庭教育,把家庭教育作为促进社会和谐的重要手段,制定了“家庭教育法”,明确了政府、社会和家庭的职责,以建设学****型家庭为手段,建立祥和社会的目的。**市成立了“**市家教中心”,对家庭成员实施“亲子教育”、“婚姻教育”“***教育”“家庭伦理教育”等内容。组建了市退休教师协会,利用退休教师丰富教学经验对有需要的家长义务提供指导。
高金叶:
我有三个孩子,我本人在大学读的是家政系,知道从小培养孩子良好****惯的重要性,所以在家里我主要营造平等、自然、和谐、民主的家庭氛围。生孩子后,我虽辞去工作在家做专职妈妈,但我不做全能妈妈,不包办孩子自己力所能及的事,全能妈妈只能养育出无能的孩子,我要让每一个孩