文档介绍：毕业创作计划书
班级:11动漫设计与制作班
学号:0607110107
姓名:董星
指导老师:刘倩
毕业创作计划书
专业:动漫设计与制作主题:《一个都不能少》
组员:曾凡静、黄丽蓉、董星、郭蓉、李登庆
时间荏苒,我们就要开始大学的毕业创作了。毕业创作,在我认为是对我在大学期间所学的知识进行一次系统的综合,也是对我在大学期间收获了多少成果的检阅。虽然,在这个创作时间到来之前我已经得知,但是到真正面对的时候心里还是有点忐忑。我不知道自己是否可以给自己一份满意的答卷,但是我还是要尽自己最大的可能让自己满意。
我想做出好玩有趣的东西,给观众带来愉悦的心情。并且希望我们的作品能够吸收和借鉴各种创作元素,比如电影中的真实,国画中的色彩元素,民间皮影、剪纸中的内容和形式等
这次的毕业创作,以小组的形式来完成。小组成员与组长之间相互沟通商量来完成这次毕业创作的工作进行分工。
主题的确定
关于主题的确定我们不是一下就敲定的。我们刚开始讨论的时候一直局限于生活和家常事,主题围绕在亲情、友情之间,主要以人的形象来表现。起初讨论出结果后,我们和老师沟通我们的想法,老师和我们说了她对我们的想法的建议。我们的创作思维都没有跳出常规的想法。老师说:人物可以是生活中的用品比如,牙刷、杯子之类的,笼统的说我们日常生活中的每个东西都可以是我们创作的灵感,在于我们思维和创造性的突破。剧情方面可以做一些比较有趣好玩的东西。这个是我和部分成员想要的东西。
听了老师的建议和想法后,我们进行了第二次的主题讨论。这次我的思维有了一点突破。弟弟现在很喜欢上网,经常不顾家人的反对毅然而然的和同学结伴玩游戏。这让我们全家人很着急,这也许就是青春期的孩子的叛逆。这种主题的表现用人有点大众化不会更好的体现我们作品的个性。接着我想是不是可以以家里面的生活用具进行一次有趣的创作。主人要旅游去了,没有主人在家里的用都自由了,爱玩的门吹口哨叫唤别人家的伙伴来玩。它们没日没夜的狂欢,终于门感觉到疲惫了想让伙伴们都回原位,可是它们还没玩尽兴怎么都不肯结束。门很是苦恼,吵闹声也影响着它的睡眠,它开始后悔自己的贪玩,可是伙伴们还是不肯回去。最后主人回来了,这才终止喧闹,门也可以好好休息了。和小组成员交流了我的想法后,刚开始决定就用这个故事情节。
后来我们再次进行了深入的探讨,我们综合了意见之后,对故事和表达的主题做了部分改变。一座古堡的主人出去之后家居用品们的相处建立了深厚的友谊。后来主人回来了,带回来了一个吸尘器,代替了扫把的工作,然而吸尘器是一个反派,大家为了挽回扫把让主人知道吸尘器的真面目与吸尘器进行了大作战。结局是美好的。我们想让在观众观看短片的过程中,体会到友情的力量。
二、设计依据
设计方面,我们以美式动画片的风格来表现。我们要做的是二维动画。想用轻松、愉快、诙谐的方式,带给观众快乐。
我们的角色都是日常生活里家居用品。把它们人性化是一大难题和重点。这对我们对家居用品的了解有了一定的要求。在设计之前我们会想我们自己家里面所有的用品,以及现在每天都留心观察和留意生活用品更好的了解它们的功能的性能。然后,通过多方面搜集资料和了解对它们进行深入的了解。以便在设计角色的时候更人性化,做出更打动自己打动观众的作品。
关于场景设计,场景是一种传达电影内涵信息