廉颇蔺相如列传学案.doc

文档介绍：《廉颇蔺相如列传》学案
学****目标
,继续培养文言文语感。
2.《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言行动揭示人物性格的表现手法。
3. 认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养以大局为重的爱国主义精神。
计划课时三课时
教学步骤
第一课时
教学目标
积累文言常用词
教学方法
文本研****br/>【教学过程】
一、导语
鲁迅先生曾说:《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。也就是说,作为一部规模宏大、体制完备的中国通史的《史记》,同时也是一部非常优秀的文学作品。司马迁终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。正因为如此,司马迁才对那些在逆境中发愤,在厄运中不屈不挠,在险境中视死如归的仁人志士有着深刻的理解,他的《史记》才会出现那么多有血有肉、栩栩如生、呼之欲出的磨难英雄形象。比如荆轲、毛遂、晁错……而蔺相如则是这些人物中的突出典型。蔺相如在虎狼成群、险象横生的环境中,置个人生死于不顾,以国家利益至上,凭自己的勇气和智慧,赢得了国家的尊严。今天我们就一起学****史记》中著名篇章——《廉颇蔺相如列传》。
二、简介历史背景
战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,以秦力量最为强大,它要统一中国,采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国,实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池会时,秦的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出主要力量来进攻。这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件,当然,蔺相如的主观努力--利用有利的形势,机智勇敢地进行斗争也是非常重要的。
三、一读课文,完成文言词语和句式积累。
(一)给下列黑体字注音      
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( ) ( )
( ) ( )
(二)解释下列黑体词的含义
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
(三)在下列句中通假字下画一横线,并在括号内写出本字
( ) ( ) ( )
( )
( )
(四)解释下面一词多义
于:( );( );( )
( ) ;( );( )
之:,传之美人( );( );
( ) ( );
…幸来告语之( );( )
对:?对曰( ) ( )
请:,请指示王( )
,请奏瑟( ) ( )
书:( ) ( ) ( )
许:( ) ( )
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