文档介绍：浅析电子阅览室的服务教育功能
本文阐述了电子阅览室的特点与功能,就当前学院电子阅览室的现状与存在的问题,探讨影响电子阅览室利用率的各种因素,并对通过提高电子阅览室利用率,以达到提升读者思想素质培养为目的,为辅助教学提出合理化建议。
电子阅览室利用率资源读者服务思想素质一、电子阅览室的服务特点
电子阅览室与传统阅览室相比,从内容到形式都发生了巨大的变化,它改变了过去那种独立的藏书机构和单一的印刷型藏书模式,利用计算机及网络,为读者提供快速、准确、大范围的服务。
首先,馆藏资源丰富了,图书馆提供给读者的资源范围从传统的图书、期刊、报纸扩展到电子出版物和网络信息,使馆藏内容由单元向多元转变,使馆藏范围从现实馆藏扩充到虚拟馆藏。
其次,检索效率提高了,计算机检索更快、准、新、全,具有传统手工操作所无法比拟的优越性。
最后,服务范围扩大了,服务对象将由图书馆的现实借阅的读者,扩充到包括所有访问图书馆网站的网上读者。
二、电子阅览室的信息资源服务功能
第一,浏览功能。互联网被誉为一所没有围墙、没有桌椅、人类有史以来最大的大学,这所大学拥有历史上最大的图书馆,有知识最为渊博的老师,学生可以从网上了解最新研究方向,开阔视野,扩大知识面,从而提高综合素质。读者可通过网络这个平台,收发电子邮件、交流信息;可通过bbs服务选择若干感兴趣的专题组,检索所需的新闻、消息,发布文章甚至对他人发布的信息进行评价、参与或讨论等。
第二,文献检索功能。它是图书情报、信息资源职能的重要体现,是图书馆的传统功能的拓展,具有信息量大、涵盖面广、检索途径多、检索速度快、命中率高的特点,在教师教学与科研、学生撰写毕业论文的过程中,将发挥重要的作用。读者通过快捷的检索途径(题名、责任者、主题、分类等),键入相应的检索词,只需很短的时间就可以检索到所需资料。目前常用的数据库有中国期刊全文数据库、重庆维普数据库、万方数据库等。
第三,娱乐服务功能。读者可以通过图书馆vod视频点播系统,点播各种音乐、影视节目,达到劳逸结合、寓教于乐的目的;同时还具备文件扫描、打印、拷贝、接洽和对读者进行教育培训等服务功能。
三、电子阅览室的现状与问题
、更新、使用习惯问题
对电子资源的使用认识不够。电子资源是师生教学、学习的重要工具,%的学生甚至是老师对电子阅览室所提供的电子资源不是很熟悉,对电子资源的名称及进入方式也不太了解,这直接影响电子资源的利用率。
软硬件设施更新意识不强。电子阅览室软硬件设备的先进性是读者顺畅上机的一个基础,可是大部分学生情愿去网吧,也不愿意到具有距离优势、环境优势和价钱优势的电子阅览室。究其原因,学院购置电脑后忽略了计算机软硬件更新,换代问题没有科学的、有计划提出和解决,致使上机速度慢,严重影响读者阅读效率和情绪。

网络信息良莠不齐,一些不良信息极易毒害那些分辨力弱,自控力差的读者,影响其身心健康,严重者荒废学业,贻误前途。在电子阅览室最受欢迎的不是各种学习资料,而是qq聊天、影视资料和各种网络游戏。我们在调查中发现,几乎100%的大学生都接触过网络,但将网络用于专业学习的人却很少,据分析,上网聊天的占35%,游戏占近40%,其他的(如看电影、听歌等)近20%,查阅学习资料的占不到5%。