历史：岳麓版历史选修一第5课《北魏孝文帝改革与民族融合》学案.doc

文档介绍：第5课北魏孝文帝改革与民族融合(分层学案二)
【课标要求】
了解北魏孝文帝改革的背景;归纳北魏孝文帝改革的主要内容;探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
【重点】孝文帝改革的原因、措施、影响。
【难点】北魏孝文帝改革成功的原因。
【课前预****案】
列出本课的知识结构。
【课堂探究案】
1、如何理解孝文帝改革的含义?
2、孝文帝成功的原因?
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2、从孝文帝改革中得到什么启示?
【巩固练****br/>,错误的是( )[来源:学7优5高0考g网kGkStK]



,鲜卑族的发展水平相对落后
( )[来源:学7优5高0考g网kGkStK]


,为进行其他方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是( )
( )


…( )




…( )
①北魏统一北方②民族融合③先进文化的吸引④民族矛盾尖锐
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④
,是一种( )


( )


…( )


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,不正确的是( )

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12、阅读下列材料,回答问题。
材料一孝文帝“雅好《诗》、《书》,手不释卷。《五经》之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈《庄》、《老》,尤精释义。才藻高瞻,好文为章。诗、赋、铭、颂,有兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。
”――《魏书•高祖记》
材料二孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较,[来源:]
如图一:胡服俑图二:孝文帝出行图三:魏晋的汉人胡食画像砖
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(1)从材料一中我们能得到什么信息?这对孝文帝的改革产生了哪些影响?
(2)结合材料