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均衡发展汇报材料2015.9,教育均衡发展汇报材料.doc

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均衡发展汇报材料2015.9,教育均衡发展汇报材料.doc

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均衡发展汇报材料2015.9,教育均衡发展汇报材料.doc

文档介绍

文档介绍:,教育均衡发展汇报材料
开拓创新彰显特色
——全力完成义务教育均衡发展工作
尊敬的各位领导:
大家好,首先我代表全校师生对各位领导到我校莅临指导工作表示热烈的欢迎。
近年来,我校在各级党委政府的关心支持下,在上级教育部门的领导下,在全校师生的共同努力下,本着依法治校、特色立校、质量强效、服务名校的办学思想,以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”为办学理念;以“思想+行动”的德育教育模式、太极扇大课间体育活动、“生本教育”三大特色为品牌;以创建“管理科学、设施先进、特色鲜明、质量一流、服务一流”的学校为目标;以全面提高教育教学质量为重点,不断提高办学水平和育人水平,有力地促进了义务教育均衡发展工作。现就我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下:
一、基本情况
营村小学位于太原市尖草
坪区柴村街道办事处营村,始
建于1958年,后于1990年迁
至现址。
学校占地面积4861平方
米,,建筑面积1318平方米,;绿化面积981平方米,% 。实行六年单轨制,现有6个教
学班,在校学生240名,教师17人,其中大学本科以上学历8人,专科学历7人。中小学一级教师8人,太原市优秀班主任2人,平均年龄40岁,老中青三代结合。
二、均衡发展建设工作
(一)多方投入,设施建设均衡化
从2006开始至今,尖草坪区委、政府、教育局不断加大教育投入,借此东风学校设施设备不断完善,特别是2012年教学设备、器材按照省定标准基本分配到位,2015年由于学校规模扩大,又将投入10万余元配置仪器、器材、设备等。2013年投资改造新建综合实验楼一座,基本解决了教学功能室短缺的问题。同时,营村村委会也特别重视学校均衡发展工作,多年来不断加大投入,2005年新建教学楼,2006年维修硬化操场,2012年改造营村剧场为室内乒乓球、羽毛球馆,2013年再次硬化沥青操场、2015年省市区
三级财政投入三十多万元新修塑胶
操场。
目前学校建有科学实验室、仪器
室、体育器材室、室内乒乓球、羽毛
球灯光球场、图书室、学生阅览室、教师阅览室、音乐器材室、音乐室、美术器材室、美术室、卫生保健和心里咨询室、综合实践室、少
先队室、档案室、计算机网络教室等各
种功能室。
学校现有移动多媒体
3套、多媒体教室1个,
学生计算机45台,教师
办公用计算机17台,全
部接入互联网,极大的方
便了教师和学生。图书室藏书3676册,;电子图书58000册,订阅报刊杂志30余种。图书室面向全体学生开放,借书证办证率达到100%。每年的读书节学校还要购置新书,同时通过开展
“图书柜”“跳蚤书市”等活动使图书在同学们中间真正流动起来,引导学生畅游书海,丰富知识。
学校操场有150米环形跑道,60米直跑道;篮球场2个、排球场1个,体育器械区、沙坑另有独立小院。每年体育节都要召开田径运动会、跳绳踢毽子比赛、冬季越野赛等活动,基本贯穿了整个学期。
(二)加强学习,队伍建设制度化
班子队伍:提升班子凝聚力和班子成员的理论业务素质,特别是班子成员的领导力、组织力、执行力、坚决抵制和杜绝办事拖沓、思想落后消极、作风散漫等问题,对班子成员分工合作,与绩效工资考核挂钩,提高工作能力,提升学校管理水平。凡学校重大事情,都要通过校委会讨论,教代会通过,全校形成了良好的民主氛围。
教师队伍:结合“教师绩效工资考核”方案,加强师德、师风建设,深入学习“中小学教师职业道德规范”,将“责任意识”与考核
挂钩,要求教师严格遵守“八项规定”和“二十七个不准”,同时结
合党的群众路线时间教育活动,进行思想教育。和山西省“落实实践活动”教师“三不、三多、三认真”活动等,将精神教育和业绩考核紧密联系起来,提升教师的敬业精神和责任意识。同时在生活中关心教师、业务上帮助教师,在实践“生本教育”的基础上引入山西大学专家指导教科研,来促进教师队伍业务、理论水平的提高。
(三)建章立制,学校管理规范化
1、建立“目标管理体系”,将每一项工作进行分工,然后分层制定目标,并通过开学计划会议制定出扎实有效、科学可行的措施,同时在实行过程中结合有效的监督管理,以促进目标的达成。在全校师生的共同努力下,目标达成率数年来维持在85%以上,学校工作逐步向科学化、规范化、素质化、优质化的良好方向发展。
2、规范办学行为,严格执行国家课程计划,开齐开足所有课程;严格执行尖草坪区教育局规定作息时间,学生在校时间不超过6小时;严格执行招生计划,无重点班、实验班,班容量45人以下;学籍管理专人负责,全面实行电子学籍。

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