文档介绍：《教师团队打造》培训心得
《教师团队打造》培训心得
通过这次学****的关于“教师团队打造”学****的内容,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、工作内容、同事间的协助精神和对工作的责任感等方面都有进一步的提高。我就参加这次学****谈点自己粗浅的体会。
这次学****了很多优秀教师的讲课,让我学到了不少的知识。作为一名领导,要获得领导力,获得领导力的三大关键是:1、跟我来,具有指明方向、确定远景和战略。2、看我的,具有以身作则,起到榜样的作用。3,一起干,充分体现典范权,获得民心。缺少哪一项,任凭资源足、能力强、制度严、方向对,都未必能确保“战斗”的胜利。这种战斗力类似于李云龙所倡导的“亮剑”精神——纵观任何一支战斗力强悍的军队,它都是在一种信仰的感召下,保留并传承着一种精神传统,这个传统是一种性格,是气质,有了这种传统,就好比给军队注入了灵魂,不论岁月流逝,人员更替,精神都能永存,于是就有了
“剑锋所指,所向披靡”……
严毅恒老师在课上讲过一句话:“人在一起是团伙,心在一起是团队。”那何为团队精神呢?简单来说团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。任何组织群体都需要一种凝聚力,我们在工作中不是一个单独的人体,我们都是重庆农村商业银行这个大家庭中的一员,我们的个人行为也会影响到整个集体。要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事,而是团队里每一个人的事,如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以大家要主动多沟通,不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走,劲往一处使的时候,我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺,才能营造一个和谐团队。那么在管理中该如何打造团队精神呢?
在如何打造一支优秀的团队呢?毅恒老师给我们抛出了一个问题:信念和方法两者之间你们认为哪一个重要?毅恒老师并没有给出答案,而是让学员们各抒己见,接着通过游戏的形式让学员们通过游戏来判断哪个更重要?游戏规则:所有学员依次按顺序从A点,每个人都要用不同的动作到达B点,动作重复的要重新回到起点重新开始直到最后一个到达终点,计时停止。这其实只是热身活动,接下来就是挑战性的,同样是刚才的游戏,现在要设定一个时间,比第一次的时间要短,而且时间要具有挑战性。所有的学员必须在设定的时间内全部通过并且不能重复刚刚的动作。听到这里,学员们都觉得不可能会完成这个任务。一个团队83人,该由谁组织,如何组织才能让队伍顺利的通过达到我们的目标呢?一个优秀的团队,首先得有一名优秀的领导者,团队凝聚,领导是关键,领导要具有较强的执行力,执行力是团队的核心;其次是凝聚力,凝聚力是团队的力量,团队只有心在一起了,凝聚在一起了,才能够顺利的去完成所要达到的目标。如果人心不聚,像一盘散沙一样,那你永远都不可能到达终点;最后是信任度。信任度是团队的灵魂,相互信任是一个组织最坚实的基础,是建构幼儿园团队的首要前提。相互信任对于组织中每一成员的影响极大,它既增加了教职工对组织的情感、认可,又能给教职工一种安全感,使其树立起主人翁的意识,把幼儿园当成自己的家,在一个团队的领导中,领导者只有信任自己的团队,是团队凝聚在一起,这个团队才会坚持下去,团队凝聚了,信念统一了,才能更好地走下去。信念只有一个,而方法是多种多样的,只要信念坚定,再困难的问题也能解决。
培训虽然结束了,但是它带给我们的是从未有过的震撼。让我体会到了“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”,我相信每一个人都从培训中得到或多或少的启发,但我们是否能真正把培训中的精神运用到实际工作中去,能真正把在培训中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练过程。但我相信,多一点坚持,多一份自信,就会多一次成功!
培训心得, 李云龙, 战斗力, 领导力, 责任感
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就