文档介绍：《体育与健康》课程课时教学计划
课题:前滚翻
授课时间:1 月 5日
星期:四
教
学
目
标
 1、学生知道前滚翻动作,并且能够说出前滚翻的动作要领
2、大部分学生掌握前滚翻动作,能够顺利完整做出
3、学生能够克服畏难、恐惧的心理,积极挑战自我
重、难点
重点:低头团身
难点:动作协调
课的
部分
教学内容
教师教学策略与要求
学生活动与组织形式
运动负荷
时间
次数
强度
 
准备部分
 
 
 
 
 
 
 
 基本部分
一、课堂常规
 
二、热身活动
1、绕场走、跑 
 
2、徒手操
三、诱导练****br/>游戏:1、拍皮球
2、不倒翁
小刺猬的挑战
低头看天
1、整队
2、 师生问好
3、宣布本课内容,引出与小刺猬一起玩耍情景
教师带领学生进行各种姿势的走、跑
1、教师带领学生跟随音乐进行拉伸
1、教师讲解游戏规则,要求学生做到低头团身紧
2、与学生一起进行游戏
3、学生2人一小组进行游戏
1、组织学生进行模仿不倒翁,要求做到团身紧,滚动顺滑
2、组织学生进行练****br/>1、教师讲解示范动作
2、指挥学生进行练****br/>1、整队
2、 师生问好
3、明确本课内容
跟随教师进行各种姿势走、跑
1、跟随老师听着音乐进行拉伸
△
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
1、明确游戏规则与要求
2、和老师一起进行游戏
3、2人一小组进行练****br/>观看教师的示范,明白动作要领
进行练****br/>1、根据教师的提示积极开动大脑思考
2、积极进行练****争取能够看到
6~8分钟
3~5分钟
1~2分钟
1次
3~5次
3~5次
1~2
小
中
中
 
 
 
 
结束部分
四、滚翻
五、游戏:障碍跑
六、放松
七、评价
1、根据学生低头看天的动作反馈引出本节课的学****内容
2、教师示范完整的动作
3、教师提出问题“头的哪个部位碰垫”“动作的顺序”再次示范动作
4、带领学生总结动作要领
①后脑勺着垫②一蹲二撑三低头四团身滚五站
5、学生进行模仿练****要求做到后脑碰到垫子上的刺猬
6、指导保护帮助
7、巡回指导学生小组合作的情况
1、教师讲解示范