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《海口市课堂教学指导意见》学习体会.docx

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《海口市课堂教学指导意见》学习体会.docx

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文档介绍

文档介绍:《海口市课堂教学指导意见》学****体会
《海口市课堂教学指导意见》学****体会
通过学****我知道了课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。然而在我们的实际教学实践中,课堂教学一直处于无效低效的困境之中,课堂的低效导致学生厌学、教师厌教考。所谓“课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。提高教师教学效益,提高学生学****效益。最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。我觉得教师应该至少要做好以下几个方面:做为一名教师,如何在课堂教学过程中要切实作到有效两个字,我认为应从以下几方面做起: 1、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的把握,教师还应该考虑到教材的重组与延伸 2、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。 3、有针对性的设计课堂练****学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练****情况往往往直接影响着学生课后练****的正确率。 4、制造宽松融洽的课堂氛围,良好的心态更加有利于学生投入的学****提高学****的效率。 5、在课堂教学中,教师要注意营造和谐、民主的课堂氛围,只有在这样的氛围中,师生的交往互动才能充分展开,各种智力和非智力创新因素才能充分发挥作用,学生自主创新的潜能才会得以开发。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学****的积极性,能否积极引导学生积极思维,能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示,使全班