文档介绍：她——众所称道的贤妻良母,桐柏县吴城镇第一中心小学教师。
作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。
热爱工作,乐于奉献。走上教育工作二十多年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。
作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加县课堂教学比武活动,多次在联谊活动上上公开课,多次送教下乡,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在全县前列。
关爱孩子,以身示范。一份爱心,一份责任心,始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前,她既是一位慈祥的妈妈,又是一位严格的教师,还是一位亲切的大姐姐,与孩子同喜同忧。教育孩子,她始终认为从小事抓起,寓教育于日常生活之中,凡是要求孩子做到的,自己先做到。如:孩子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静地看书,营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学,她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步,边走边交流,教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间,总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆,带去祝福,从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时,自己首先做到尊重团结同事,乐于为邻居服务,在母亲的感染下,孩子团结同学,待人诚恳,总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时,能以良好的心态面对,想方设法去解决,毫不气馁。当别人遇到困难时,他总能伸出援助之手,积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下,孩子健康成长。
敬爱公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚22年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她的家庭条件较好,而丈夫家在农村姊妹多,家庭经济收入少,条件较差。结婚后,她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来,坚持每月给公婆家里送钱,从无怨言。公公患心脑血管病,婆婆身患高血压,干不了活,她主动把公公婆婆接来和自己同住,每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体,下班后陪婆婆散步,锻炼身体。经过细心照料,公公、婆婆身体有了很好的恢复。
甘心付出、不求回报、母爱胜天。任何一位母亲对自已的孩子都会不计得失、不求回报,可以牺牲自已的一切,乃至生命。母爱是一种胜于一切的感情,可是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。当子女取得成绩的时候,母亲会感到高兴和欣慰,当子女有不开心的事时,母亲会感到焦急不安。
做为母亲,她对孩子的关怀和教育的过程,也一个自我锻炼和提高的过程,为孩子今天取得的成绩而开心、而自豪。同时,她也将继续去努力、去付出,去践行“母爱”的真谛。
总之,她是一位好教师、好妻子、好妈妈、好儿媳、好公民,是每位女性学习的楷模。
姚桂娣,女,1948年7月出生,现为歙县郑村镇郑村村党总支书记,1967年结婚,爱人余金根,郑村村民,育有1男3女。
她把青春和热情奉献给了事业
姚桂娣这个名字不仅仅所有郑村镇的人知道,就是全县乃至全市知道她名字的人也不少,这是因为她在农村基层岗位上默默耕耘了40多年,郑村村的各项工作在她的领导下开展的有声有色,经常在县里乃至市里做经验交流。
由于种种原因,1966年中学毕业后,姚桂娣没能继续深造。但她却很有抱负,决心要为家乡办点事,成为一个有用的人。当时,村里面缺一个妇女干部,村党支部书记找到姚桂娣,要她出来支持村里的工作。在农村,一个小姑娘,做计生工作总是显得很别扭,然而,看到村里的计生队伍青黄不接,业务水平达不到要求,影响计划生育国策在本村的执行,姚桂娣勇敢的站出来,接受了这个艰巨的任务。计划生育工作,被称为“天下第一难事”,农村里面千百年来形成的“多子多福”、“养儿防老”的根深蒂固观念阻碍着国策的推行。一时间,家人不理解,亲朋骂绝情,