文档介绍：前言
课程设计是电子技术课程的实践性教学环节,是对学生学习电子技术的综合性训练,该训练通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成。学生通过动脑、动手解决若干个实际问题,巩固和运用在高频电子线路课程中所学的理论知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高设计能力和实验技能,为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。
随着电子技术的飞跃发展,社会发展步入了信息时代,随着信息时代对人才高素质和信息化的要求,随着高等教育发展的趋势,人们的生活水平提高,对精神文明生活的要求也跟着上,提高,这对电子领域提出了跟更高的要求。
高频电子线路是一门应用很广泛的科学技术,发展极其迅速。要想学好这门技术,首先是基础理论的系统学习,然后要技术训练,进而培养我们对联系实际的能力,设计电路的能力,实际操作的能力,以能培养正确处理数据、分析和综合实验结果、检查和排除故障的能力。同时也加深我们对电子产品的理解。
在无线通信中,发射与接收的信号应当适合于空间传输。所以,被通信设备处理和传输的信号是调制处理过的信号,这种信号具有窄带性。而且,通过长距离的通信传输,信号受到衰减和干扰,到达接收设备的信号是非常弱的高频窄带信号,在做进一步之前,应当经过放大和限制干扰的处理。
本文设计了包括选频网络的设计、超外差技术的应用和三点式振荡器在内的基础设计以及振幅调制与解调。
选频网络应用非常广泛,可以用作放大器的负载,具有阻抗变换和频率选择的功能;超外差技术是指利用本地产生的振荡波与输入信号混频,将输入信号频率变换为某个预定的频率的电路,主要指混频;三点式振荡器用于产生稳定的高频振荡波,在通信领域应用广泛;振幅调制解调都属于频谱的线性搬移电路,是通信系统及其他电子线路的重要部件。
在设计过程中作者查阅了大量相关资料,获得了老师和同学的无私帮助,通过独立思考,完成了对题目的设计。由于知识水平有限、经验不足等原因,论文中肯定存在不少问题,恳请老师给与指正。
目录
摘要…………………………………………………4
关键字…………………………………………4
设计要求……………………………………………4
设计内容……………………………………………5
基础设计……………………………………………6
一、选频网络设计…………………………………6
二、超外差技术的应用……………………………9
三、三点式振荡器的设计………………………11
综合设计…………………………………………17
一、调幅电路的设计………………………………17
二、解调电路的设计…………………………… 22.
结束语………………………………………….26
参考文献…………………………………………26
心得体会……………………………………………27
高频电子线路课程设计
摘要
本次课程设计主要完成选频网络、超外差技术的应用、三点式振荡器这三个基础设计设计和调幅解调电路的综合设计。
;对超外差技术原理进行了分析并针对其主要应用收音机进行说明;对三点式振荡器的构造原则和主要类型进行简明扼要地介绍,采用电容串联改进型电容三点式振荡电路完成振荡频率为8MHz振荡器的设计;对调幅解调的原理进行详细说明,并设计幅度调制和解调电路。
应用的主要软件为Word、Multisim10等。
关键字:选频、超外差、三点式、振荡器、调幅、解调
设计要求:
,合理选择设计方案及参数计算;
;
、波形图、频率特性图。
设计内容:
一、基础设计:
1、设计一个选频网络(谐振频率3MHz+N*,其中N为
学号。通频带600KHz);
2、超外差技术的应用;
3、设计一个三点式振荡器(100KHz )。
二、综合设计:调幅解调电路的设计。
基础设计
选频网络设计
要求:谐振频率f0 =3 MHz + 28 * MHz = MHz(学号为28)。通频带 BW =2△f0 = 600 KHz;
方案选择:选频依靠选频电路实现。高频中常遥选频电路有:LC谐振回路、晶体振荡器、陶瓷滤波器和表面波滤波器。本设计采用LC串联谐振回路作为选频网络。
LC串联谐振回路
简单的LC串联谐振回路,是将电感和电容串联作为选频网络。适用于电源内阻为低电阻(如恒压源)的情况或低阻抗的电路(如微波电路)。当频率不是非常高时,并联谐振回路应用最广。
2)LC并联谐振回路
A)、参数计算:
品质因数:;谐振频率: 或;
假定电容C=100pF由已知参数得,
品质因数QL= ÷ 600KH