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精编学习新时代新担当新作为心得7篇.docx

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精编学习新时代新担当新作为心得7篇.docx

上传人:资料分享 2018/9/4 文件大小:26 KB

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文档介绍:精编学****新时代新担当新作为心得7篇
一直以来,网上关于领导干部、党员的消息无非就是三种,一种是又有“老虎”被打、“苍蝇”被拍,引得大家拍手叫好;第二种是某个地方的某个干部或干部群体出现了语出惊人或行动不过脑的行为,引发大家强势围观;还有一种就是向先进典型某某同志学****而这个典型绝大多数都已离开人世。以至于当笔者看到一则关于湖南长沙对外通报7起典型案例,及时为被举报不实的干部澄清正名时,心里还有点小小的激动。干部特别是基层干部,其实挺不容易的。日常工作中,除了要让上级的一些好政策在基层落地生根,让老百姓收获实实在在的获得感之外,还要与形形色色的人打交道、直面很多的矛盾与问题,有时还会遇到不理解。有的干部反映,工作苦点累点无所谓,就怕活干了,老百姓还不买你好。再说了,这基层工作哪有不得罪人的,有些事你坚持原则,就会有人不买账,为啥呀?牵扯个人利益呀!更有甚者,一旦个人诉求得不到满足,就开始造谣生事,通过各种渠道写你的举报信,一些没有的事给你说得有鼻子有眼的。这举报信一写,上级组织就得来调查呀,最后即便没查出问题,也容易让周边人猜来猜去,对大胆开展工作肯定是有影响的。于是,有些干部为了不出事,宁愿不干事。
其实,中央也意识到了这点。党的十九大报告就已明确指出,要坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实干事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。中组部在今年度5月份印发的《关于进一
步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》中也明确提到,要坚持“三个区分开来”,宽容干部在改革创新中的失误错误,切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。对于那些诬告陷害行为,要严肃查处,及时为受到不实反映的干部澄清正名、消除顾虑。
在中央提出明确方向的基础上,湖南能够先行先试,公开对外通报7起典型案例,及时为被举报不实的干部澄清正名。笔者认为这也是一种担当。
当然,打铁还得自身硬,这种担当要建立在对举报内容及时查准核实的基础上,这种澄清正名也要经得起社会的监督和历史的检验。曾经,也有过这样的情况,有些地方在网上发现本地领导的负面舆情后,不是第一时间核实有关情况,而是盲目回应,为干部背书,最终领导干部真有问题了,给工作造成被动,极大地损害了党和政府的公信力,沦为舆论笑柄。为被举报不实的干部澄清正名,是一种很好的举措,必定会在党内和干部队伍中产生一种正向激励的效果。
笔者相信,有了组织的撑腰鼓劲,肯定会有越来越多的干部专心投入党和人民的事业,努力争当改革的促进派和实干家。笔者也建议,对于那些诬告陷害行为,各级党委组织部门和纪检监察部门也要旗帜鲜明地严肃查处、严厉打击,增加造谣生事者的违法成本,切实营造风清气正的社会环境。
学****新时代新担当新作为心得
干部干部,就是以干字当头,敢于担当、自觉担当,中共中央办
公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》提出,要大力加强干部思想教育,切实增强政治担当、历史担当、责任担当。干部是党和国家事业的中坚力量,决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一支思想自觉、政治自觉、行动自觉的干部队伍。
坚定思想自觉。思想是行动的先导,行动上能否做到高度自觉,取决于高度的思想重视。要高举思想旗帜,坚持马克思主义的立场,以****新时代中国特色社会主义思想作为指引航程的灯塔,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,开设“祁连山大讲堂”,采取领导干部带头讲、党校教师专业讲、党员干部全面讲等方式,聚焦“八个明确”和“十四个坚持”,在基层修真心、念真经、布真道,使之成为干部的思想上的“定心丸”、政治上的“定盘星”、行动上的“定位器”。强化政治自觉。要抓住“关键少数”,坚持和加强党的全面领导,不折不扣贯彻执行党中央决策部署,带头坚定政治思想,弘扬理论联系实际的马克思主义学风;带头保持政治定力,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,发扬深入调查的****惯、勇于担当全面落实的钉钉子精神,让这些品格成为干部的政治自觉,内化于心、外化于行。要严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度,坚持民主集中制原则,坚决做到服从,严格执行请示报告制度,按时参加党内政治生活,不断增强政治历练、政治担当、政治自律。增强行动自觉。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。当前,我国发展正处于爬坡过坎的关键时期,各项工作步入新常态,
党员干部要牢固树立“马上就干、现在就干”的实干导向,以只争朝夕的精气神、时不我待的紧迫感、如履薄冰的危机感的精神状态,乘势而为、迎难而上、锐意进取,打好改革发展、脱贫攻坚战。要敢于承担自己的责任,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,正确对待个人得失,以实干、会干、想干诠释使命担当。
学****新时代新担当新