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学校四风专项整治工作总结.docx

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学校四风专项整治工作总结.docx

上传人:rdwiirh 2018/9/7 文件大小:72 KB

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学校四风专项整治工作总结.docx

文档介绍

文档介绍:学校四风专项整治工作总结
篇一:学校四风专项整治工作总结
篇一:学校开展“四风”突出问题专项整治的工作方案
xx三中深入开展“四风”突出问题专项整治
实施方案
根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组有关精神,为认真贯彻《关于深入开展“四风”突出问题专项整治的工作方案》(x群组发XX4号)和《xx县三中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(xx中党支发XX2号)要求,充分利用第一批群众路线教育实践活动成果,边查边改,立行立改,扎实抓好我校群众路线教育实践活动“四风”突出问题专项整治,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、工作目标
认真贯彻x群组发XX4号文件精神,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省、市、县委的有关规定,按照“稳”“准”“狠”“韧”的要求,结合全县开展作风大整顿“好作风建设年”活动,针对全校师生及学生家长反映的“四风”突出问题,对照党章和廉政准则,联系实际和“四风”具体表现,通过师生提、自己找、上级点、互相帮,认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,细化工作方案,采取切实管用有效措施。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身“的要求,并结合反馈意见中提出的问题撰写对照检查材料。始终突出主题,明确目标任务,加大工作力度,努力使党的群众路线教育— 1 —实践活动成为师生及学生家长满意学校,并彰显三中特色,把教育实践活动与教育教学、学校形象有机结合,以发展成果检验活动成效。二、工作内容
深入学校教育教学领域综合改革,大力促进教育的公平性,鼓励优质教育资源合理化;关心留守学生生活学****问题;着力解决学校在行使办学自主权的过程中存在的突出问题,特别是人员编制、人事聘用、职称评审等;严肃查处滥用行政权力干预职称评定,利用职务插手教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购等领域的问题;加强师德师风建设;严肃整治教育乱收费、在招生过程中收取建校费赞助费、乱办班的问题,集中力量解决学校假期违规集中补课、教师在校外兼职授课等突出问题。
三、工作步骤
“四风”突出问题专项整治从XX年3月起至XX年9月集中开展。按照摸清底数、制定方案,集中整治、全面推进,总结检查、评估验收三个阶段进行。
(一)摸清底数,制定方案(3月份)。学校专项整治工作小组要把所负责“四风”突出问题整治的完成情况,作为检验学校群众路线教育实践活动开展成效的标准之一,切实负起责任,协调配合,认真梳理问题表现,摸清核实相关底数,对照县委的部署要求,对接学校实施方案,研究制定详细具体、责任明确、针对性和操作性强的实施方案,确保各项整治措施实在、管用、有效,做到— 2 —不偏、不歪、不虚。
(二)集中整治,全面推进(4月上旬至7月上旬)。根据专项整治工作制定的实施方案和征求到的意见、查摆出来的问题,进行深入整改。对于部分当前已经在开展的整治工作,要加力推进,务求整治工作取得实效;对于还未开展的专项整治新任务、新要求,要尽快部署启动,对照实施方案不折不扣抓好落实;对于少数已经取得阶段性成果的整治工作,要进行一次“回头看”,查找上阶段整治工作中存在的不足和漏洞,做好“回炉”、“补火”工作,绝不草草收场,进一步巩固工作成果,严防已经基本整治到位的问题死灰复燃。学校教育实践活动领导小组将会通过专项督查、明查暗访、跟踪问效和公众评议等方式,加强对“四风”突出问题专项整治工作的督查,及时发现问题、通报情况、曝光典型,对整治不到位、成效不明显的个人,下达专项督办函,责令整改,确保取得实质性效果。对重点整治工作的完成情况,学校教育实践活动领导小组将定期召开工作推进会,听取整治工作主要负责人的汇报。
四、工作要求
(一)坚持领导带头,确保责任落实。各乡镇各单位党政主要负责人要切实履行专项整治工
作第一责任人的职责,主持研究制定专项整治工作方案,牵头协调解决专项整治的难点问题,明确“任务书”、“时间表”、“路线图”和整改责任人,亲自抓,带头改,经常促;要将各项整治任务再细化、再具体,在全县上下形成横向联合、纵向联动、责任到人、一抓到底、层层抓落实的推进机制。县直各牵头单位各项工作任务的整治工作实施方案、乡镇的专项整治工作方案(经驻乡镇县委督导组审核同意)分别于4月1日、3日报送县委教育实践活动领导小组办公室专项治理组。
(二)坚持开门整治,接受群众监督。要将群众参与整治作— 4 —为动力和压力,以群众满意为目标和标准,敞开大门开展“四风”突出问题整治。各项专项整治工作的内容、目标、措施、时限、责任等,要及时在本单位公示栏进行宣传和公示,通过多种方式向群众公开,整治进展情况要开设“整改进行时”等专栏进行跟踪。要让群众看清楚改什么、怎么改、改得如何,给干部以压力。要进一步畅通诉求表达渠道,接受群众监