文档介绍：养老护理员培训教学计划
培养目标
通过培训,使培训对象基本具备较高的职业道德素质,掌握老年人生理特点、心理特点、护理特点、常见疾病、营养需求等,掌握老年人和相关法律法规知识、养老护理员理论知识和操作技能等。掌握城市老年人日常生活照料技能、精神陪伴的基础知识、康复护理的专业技能,能走进老人家庭胜任家庭护理,走进养老机构能称职从事护理工作。
教材
国家职业技能鉴定教材《养老护理员(初级、中级、高级)》中国劳动社会保障出版社
模块设计
1、职业道德、相关法律法规、基础礼仪
2、基础知识
3、老人心理护理
4、生活照料
5、技术护理
6、营养膳食
模块设计与培训要求
模块
课时
教学内容
教学目标
教学方法
一
解
剖
10
第一章老年人生理特点
第一节人体结构及功能
第二节运动、呼吸、消化、循环、神经、泌尿、内分泌、
1了解人体各系统结构及功能
2了解老年期各系统的生理变化特点
讲授
试验
生
理
生殖、感觉系统功能
二
职
业
道
德
职
业
礼
仪
6
第一章职业道德
第一节职业道德的基本知识
一、道德及其特点
二、职业道德及其特点
第二节养老护理员的职业守则
一、老年人社会福利机构的基本规范
二、医疗事故处理办法常识
1掌握职业道德的概念
2了解职业道德的特点、作用
3论述养老护理员的职业守则
4解释自理老人、介护老人、借助老人
5说出老年护理的服务内容
讲授
讨论
案例
讨论
6
三、基础礼仪
(一)概述
(二)举止礼仪
(三)谈话礼仪
(四)社交礼仪
(五)电话礼仪
训练:与老人接触中的工作礼仪
1解释:礼仪、礼节、仪表、举止
2阐述各种礼仪的要求
学会站、坐、行、面部表情等礼仪内容
讲授
讨论
示教
示教
练****br/>三
心
理
护
理
6
第三章心理护理专业知识
第一节人的心理
第二节老年人心理变化特点
第三节老年人的心理需要
第四节心理护理操作技能
人际沟通的概念
沟通的技巧
录像《护老情真》
情景训练:收集老人的一般资料
1解释;情绪、情感
2能了解老年人常见上的情绪变化及原因
3用恰当方法解决与老人交往中常遇到的问题
4解释:人际沟通
5掌握与老人沟通的技巧
6通过录象了解老人常见的心理问题
7通过角色扮演能应用沟通
技巧与老人交谈
讲授
讨论
录象
讨论
四
生
活
6
第四章生活照料
第一节清洁卫生
一、日常生活照例
1、晨晚间护理
2、清洁口腔
练****br/>1、扫床法
2、口腔清洁法
1能复述晨晚间照料的内容
2说出口腔清洁的注意问题
3能进行口腔卫生及假牙的养护
讲授
讨论
示教
练****br/>照
料
5
二、压疮预防及护理
实验:压疮的预防及护理
1解释:压疮
2了解引起压疮的常见原因
3学会预防压疮的方法
讲授
录象
练****br/>6
三、头发的照料
四、皮肤清洁
1、清洁面部、双手法
2、足部清洁
3、女性老人会阴部位清洁
4、沐浴法
5、修剪指甲
练****br/>1、床上洗头法
2、床上擦浴法
3、修剪指甲法
1学会床上洗头法、床上擦浴法
2学会女性老人会阴部位清洁