文档介绍：周工作计划大(五)班第13周11月23日—、外形特征、特殊本领等,形成鱼类的基本概念。,形成关心鱼类、保护周围水质环境的美好情感。,对未知领域大胆提问,在好奇、好问中增强语言表述能力。,萌发对鱼的兴趣。户外活动指导游戏“捕鱼”练****钻的动作,在制定范围内的追逐跑,发展追逐和躲闪能力。学跳皮筋,能边念童谣边有节奏地跳皮筋,体验民间游戏的乐趣。继续练****跳绳,能进行连续跳,并学****在固定的位置上进行快跳。,继续指导幼儿根据天气冷暖及时穿***服,加强幼儿进行晨间锻炼,增强身体的抵抗力,预防感冒。,提醒幼儿安静就餐,提高吃饭效率,尽可能避免饭菜变凉。区域活动指导数学区:提供自制小鱼,并做好钓鱼盒,玩钓鱼游戏,学做简单的计算题。美工区:提供各种废旧材料,让幼儿用自己喜欢的方式来表现自己喜欢的鱼。建构区:继续提供各种废旧材料,让幼儿自由搭建恐龙的家园。预设活动周一周二周三周四周五晨间户外活动:跳绳户外活动:老鹰抓小鸡户外活动:走高跷户外活动:跳绳户外活动:抓鱼上午活动一计算:《学****5以内的数的组成(2)》科学:《鱼鳍的作用》艺术:《小鱼悠悠》科学:《鱼儿爱吃什么》早期阅读《为什么》活动二科学:《鱼儿在我家》艺术:《小鱼的梦》语言:《鱼儿的家》艺术:《美丽的彩虹鱼》健康:《捕鱼》,并在饲养的过程中指导孩子进行观察,了解鱼的一些基本特征和生活****性。,丰富课外的知识。