文档介绍：课程设计说明书
课程名称: 电子技术课程设计
专业: 应用电子技术班级:
姓名: 学号:
指导教师: 成绩:
完成日期: 年月日
任务书
题目: 具有数字显示功能的洗衣机控制系统
设计内容::实现任意设定工作时间,并动态显示模拟洗衣机系统。
:能够实现两位数字的定时,以分钟为单位并能正确显示。
:能够实现时间的倒计时,以秒为单位。
:实现模拟电机的正、反、停控制,用移位寄存器实现。
:能够实现显示和声音的提示.
设计环境:示波器、低频信号发生器、数字万用表、模拟数字实验箱
设计要求:。
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前    言
电子技术课程设计是学生学习电子技术十分重要的环节之一,是对学生学习电子技术知识的综合性实践训练,这种训练是通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成的。电子技术课程设计对于巩固所学的电子技术理论知识,培养学生解决实际问题的能力,加强基本技能的训练都具有十分明显的积极作用,受到广大师生的一致好评和欢迎。
实验课着眼于通过实验验证课程的基本理论,并培养学生的初步实验技能。课程设计则是针对某一门课程的要求,对学生进行综合性训练,培养学生运用课程中所学的理论与实践紧密结合,独立解决实际问题。
通过电子技术课程设计可以培养学生进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则;学会电子线路的安装与调试技能;熟悉电子仪器的正确使用方法;撰写课程设计的总结报告;培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。
洗衣机是一种在家庭中不可缺少的家用电器,发展非常快,随着人们的生活水平的不断提高人们对洗衣机的要求也越来越高。为了适应人们的生活需要,为了使我们走出学校在社会上有一席之地,我们进行了洗衣机控制器的课程设计。
本课题由刁云强、陈皓、王天石、胡晓轩和我5人共同完成,由于我们水平有限在设计过程中难免出现错误,希望各位老师给予批评指正。
在我们设计过程中马东、马永轩老师给了我们不少的宝贵意见和建议,谨此表示衷心的感谢。
目录
第一章系统的概述.………………………………………………………………3
1、设计内容及要求…………………………………………………………3
2、设计思路…………………………………………………………4
3、工作过程及工作原理……………………………………………………4
第二章单元电路设计与分析………………………………………………………5
1、控制部分………………………………………………………………5
2、定时部分………………………………………………………………5
3、元件介绍…………………………………………………………………6
第三章电路的安装与调试………………………………………………………10
元件名系表………………………………………………………………………11
结束语……………………………………………………………………………13
参考文献……………………………………………………………………………14
第一章:系统概述
第一节    设计内容与设计要求
一、课程设计内容:
:实现任意设定工作时间,并动态显示模拟洗衣机系统。
:能够实现两位数字的定时,以分钟为单位并能正确显示。
:能够实现时间的倒计时,以秒为单位。
:实现模拟电机的正、反、停控制,用移位寄存器实现。
:能够实现显示和声音的提示.
二、课程设计应达到如下基本要求:
 (1) 综合运用课程中所学到的理论知识去独立完成一个设计课题;
 (2) 通过查阅手册和文献资料,培养学生独立分析和解决实际问题的能力;
 (3) 进一步熟悉常用器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则;
 (4) 学会电路的安装与调试技能;
 (5) 进一步熟悉仪器设备的正确使用方法;
 (6) 学会撰写课程设计总结报告(论文);
 (7) 培养严肃认真的工作作风和严肃的科学态度。
 此外,为了提高我们在某些方面的能力和水平,我们还应该做到以下几条:
 (1) 设计题目下发后,要求学生在正式开始课程设计之前,要一个方案。这样做的目的是督促学生查阅更多的资料,培养学生自觉学习的意识和能力。
 (2) 鉴于现在计算机仿真和辅助设计方法及软件的发展与广泛应用,在课程设计的第一阶段,尽可能安排仿真设计,让学生初步掌握工具软件的使用方法和技能。
(3)在设计论文的撰写要求上统一格式。高标准、严要求,使学生