文档介绍：班级管理心得体会:爱的力量
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”
对待后进生,教师如果放任自流就是不作为;而批评、责备的做法又会伤害学生的自尊心,容易导致他们自暴自弃。如果教师能用真诚的爱去感化他们的心,平时在生活、学****中多给予关心和鼓励,则会使他们在教师的关怀下得到进步。
在我们班,有一个男孩叫陈鑫,初见他时是个常溜鼻涕,脏兮兮又爱捣乱的“淘气包”。据了解,他父母离异,不好好学****尽知道玩,还不完成作业,喜欢招惹生事,班里学生都看不起他。多次和他的监护人父亲联系,父亲只是表示对这个孩子已失去信心,管不了那么多了。
教师的责任感令我无法对此事不管不问。在接下来的学****生活中,我不再用老眼光看他,而是把他与其他同学一视同仁,甚至给了他特别的关爱。课堂上,我注意给他表现的机会,并积极引导大家看到他的进步。当他不专心时,我从不直接点名批评,只是用期待的目光注视他,提醒他守纪律。在做作业时,我常常走近他,用手爱扶他的后脑勺,送上一句鼓励的话语;做对时,给他以微笑;做错时给他指点。生活上也给予关心和帮助。就这样,现在他上课能自觉遵守纪律,用心学****了,再没有不完成作业的现象,还有一个转变就是不再掉鼻涕了,衣服也穿得整洁了。渐渐地,他身边有了朋友,劳动也特别带劲,班里同学推选他当劳动委员,他显得是那么激动。从这以后,他每天早上都早早来到学校,带领同学把清洁区打扫得干干净净,其它方面的表现也有了更大的进步。
他的转变使我体会到,后进生需要用爱去教育,只有爱学生,才能使他们心悦诚服的接受教育,使每个孩子都能健康、快乐地成长。
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篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学****认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。
第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的