文档介绍：二年级数学学科导学稿执笔人:贺梅审核学校(组):兴义学校综合组时间:2013年8月20日集体备课反思栏一、课题:祝你生日快乐二、学习目标1、情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱,在“生日聚会”中,展现集体生活的欢乐。2、行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自己的方式感激父母,养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。3、知识与技能:通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。4、过程与方法:引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。三、教学过程【温故知新】同学们喜欢过生日吗?为什么?生日那天你最想得到的礼物是什么?你最想做的事情是什么?【导学释疑】活动(一)——真情面对面1、分6个学习小组活动:(1)了解本组本月过生日的同学。(2)分别向过生日的同学询问有关的问题。(3)填写“小调查”的内容。2、分小组交流、汇报、归类:(1)本月过生日的同学共有几个?分别是谁?(2)生日时最想得到的礼物是什么?(3)最想感激的人是谁?(4)……3、即使讨论:生日时为什么希望得到这样的礼物?能实现这个愿望吗?活动(三)——亲情传真。1、倾听一位妈妈给女儿的信。2、体会和交流:信中妈妈表达了对女儿什么样的情感?假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么?联系你对妈妈的了解,能给妈妈说几局感谢的话吗?【巩固提升】活动(四——亲亲热热一家人1、制作“感恩卡”。由学生自己设计、制作,用自己的语言写上最想表达的感激父母的话。2、交流自己制作的感恩卡。3、小组谈论:怎样把这感恩卡送给父母呢?【检测反馈】除了送感恩卡外,我们还能为父母做点什么,在家中怎样去实施?【板书设计】祝你生日快乐四、教(学)反思二年级数学学科导学稿执笔人:贺梅审核学校(组):兴义学校综合组时间:2013年8月26日集体备课反思栏一、课题:快乐的国庆节二、学习目标1、培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。2、通过学习,使学生知道我国的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概况。三、教学过程【温故知新】1、播放歌曲《今天是你的生日,我的中国》2、师:这首歌唱的是什么?那你们知道我国的生日是哪一天?3、出示照片:(1949年10月1日天安门城楼上毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立了的照片)4、师:那么曾经看见过这张照片吗?谁能说说你对这张照片有哪些了解?5、师生共同参与、交流。6、师:1949年10月1日,天安门城楼上,毛泽东主席庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”从此,中国像巨人一样屹立于世界的东方。今年是2013年,我们算一算今年是新中国成立多少周年?7、出示课件:(学生填空)我国的国庆节是(    )月(    )日今年是国庆(    )周年。【导学释疑】活动(一)。1、师:全国各族人民是如何欢度国庆节的?请大家交流收集到的国庆的新闻。(学生介绍时,播放多媒体课件中相关的内容,进行演示,有农村舞龙队的表演场面,万人登长城的场面,国庆阅兵式的场景等)2、师小结:全国各族人民通过各种形式欢度国庆节,除了刚才介绍的这些形式,还有不少人利用7天长假去游览祖国的壮丽河山吧。请