文档介绍：护理礼仪演讲稿护士行为礼仪规范演讲稿距离产生美尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家晚上好!今天很高兴再一次站在这里来为大家做演讲,护理相对于其他职业的特殊性决定了对护士礼仪方面的高标准、严要求,所以今天我要演讲的题目就是与护士的行为举止有关,我演讲得题目是《距离产生美》。距离就像谈恋爱一样,它是一门艺术。距离产生美,这是美学的一个著名命题,同样,如果把距离美运用到护理工作中,产生的效果就不仅仅是美了,它能够使患者在治疗期间精神上获得良好照顾,护患关系融洽以达最佳护理治疗效果。下面我就从时间距离、空间距离、心理距离这三个方面来谈一下距离产生美。首先是时间距离。护士在工作中要把握好时间的早与晚、快与慢、长与短、远与近的关系。比如说护理级别的不同就要求护士严格掌握时间的不同要求,如果是一级护理,你就要每隔15~30十分钟去巡视患者。再就是有的护士给病人输液打针。干完自己的活就走,虽然我们讲究不要拖泥带水,但是这样会让病人感觉护士对病人的漠视,不关心,病人产生了情绪,就会影响到我们护理工作的开展。接下来就是空间距离了,美国心理学家霍尔将人际沟通中关于距离的应用划分为亲密距离、个人距离、社交距离和公众距离4种。在医疗护理工作中,某些护理操作规范如口腔护理、皮肤护理、床上洗浴、晨间护理、输液等,必须进入亲密距离,也就是50厘米以内,这时应向就诊者作解释,使就诊者有所有准备并予以配合。如果护士与就诊者交谈、了解病情或向就诊者解释某项操作、进行健康教育时,就应该采用个人距离,也就是50~120厘米。这样的距离能表达对就诊者的关切、爱护、,也便于就诊者听得更清楚。当护士查房时站着与就诊者对话,就要采用社交距离了,距离患者应该是1、2~4米。此时,应注意说话的音量,以保证对方听清楚。最后一种空间是公众距离,也就是4米以外,这时人们在较大的工作场合所保持的距离。在医疗护理工作中,护士对就诊者进行集体的健康教育时,常用此距离。所谓